Hech qachon murabbiy bilan ishlamagan bo'lsangiz, zamondan orqadasiz

2024 Muallif: Malcolm Clapton | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2023-12-17 04:14

21-asrda, agar murabbiy bo'lmasa, chinakam muvaffaqiyatga erishib bo'lmaydi. Hammaning murabbiylari bor: sport jamoalari, Formula 1 g‘oliblari, milliarderlar, mashhurlar, muvaffaqiyatli bosh direktorlar. Agar siz hech qachon murabbiylik mashg'ulotlarini o'tkazmagan bo'lsangiz, siz dinozavrsiz. Hozir nafaqat poytaxtda, balki istalgan viloyat shahrida ham murabbiy topish oson. Ammo tashvishlanmang, siz hali ham hamma narsani yo'qotmadingiz. Va mening maqolamni o'qib chiqqandan so'ng, siz tezda qo'lga olishingiz mumkin. Ammo "murabbiy qidiryapman" iborasini google-da qidirishga shoshilmang, lekin boshqa kasbda bo'lgani kabi, o'nlab tiyinlari ham bor sharlatanga etib bormaslik uchun oxirigacha o'qing.

Ushbu maqolada men murabbiylik mavzusiga oydinlik kiritmoqchiman, chunki postsovet hududida murabbiylik va murabbiylar haqida juda ko'p bahsli ma'lumotlar to'plangan. Ba'zi odamlar to'g'ri murabbiyga murojaat qilishdi va natijadan juda xursand bo'lishdi, boshqalari esa charlatanlarga murojaat qilishdi va ular shunchaki pul yo'qotganliklarini tushunishdi.

Bundan tashqari, men sizga murabbiylik nima ekanligini his qilish uchun bir nechta vositalarni beraman.

Ushbu maqolada men sizga aytaman:

• Murabbiy kim (tarix, ta'rif).
• Murabbiy va psixolog, murabbiy, maslahatchi o'rtasidagi farq.
• Murabbiyni charlatandan qanday ajratish mumkin.
• Mijozlar murabbiyga qanday savollar berishadi?
• Qanday qilib murabbiy mijozga foydali bo'lishi mumkin.
• Oddiy murabbiylik sessiyasi qanday ko'rinadi.
• Murabbiy qancha maosh olishi mumkin.
• Murabbiylik siz uchun foydali bo'lishi mumkinmi?
• Siz murabbiy bo'la olasizmi?
• Murabbiy bo'lish uchun nima kerak.
• Murabbiy sifatidagi yo'lim: qanday qilib shunday bo'ldim va bu menga nima berdi.

Ishonchim komilki, mening fikrlarim sizga ob'ektiv bo'lib ko'rinadi, chunki men bir tomondan sertifikatlangan murabbiyman, boshqa tomondan, murabbiylik mening daromad manbai emas, chunki mening asosiy ishim Ukrainaning eng yirik korxonasida xodimlarni boshqarishdir. TV kanali. Bundan tashqari, men o'zim kompaniya xodimlarini rivojlantirish uchun murabbiylarni yollayman va men ushbu kasbning turli vakillarini ko'raman.

Men bir necha yildan beri sertifikatlangan murabbiyman. Boshqalarga murabbiy ekanligimni aytsam, menga doimo bir xil savollar beriladi:

• Murabbiy nima? Bu shaxsiy o'sish bo'yicha murabbiymi?
• Mijozlar bilan qanday ishlaysiz? Siz ularga maslahat berasizmi?
• Mijozlar bitta murabbiylik sessiyasi uchun 100 dollar to'lashlari rostmi?
• Va siz haqiqatan ham faqat savol berasizmi?

Hamma “murabbiy” so‘zini anchadan beri eshitgan. Har birimiz "murabbiy" so'zi bilan turli xil aloqalarga ega. Kimdir shaxsiy o'sish bo'yicha murabbiyni, kimdir psixologni, kimdir charlatan-axborot biznesmenini va kimdir, ehtimol, ixlosmand NLPerni tasavvur qiladi.

Albatta, bularning hech biri murabbiylikka aloqasi yo'q. Shunchaki, bu odamlarning barchasi bir vaqtning o'zida murabbiylikning mashhurlik tendentsiyasiga ega bo'lishdi va boshqa regaliyalar qatorida o'zlariga yangi "murabbiy" so'zini belgilashni boshladilar.

Haqiqiy murabbiylar umuman hech narsa o'rgatmaydi.

Lekin hamma bir narsaga rozi bo'lsa kerak: murabbiylar yaxshi pul topishadi. Va bu haqiqatan ham haqiqat. Hatto tajribasiz murabbiydan ham murabbiylik sessiyasi 50 dollar turadi, ammo tajribali murabbiylar 100 dan 200 dollargacha haq olishadi. Ammo 500 yoki hatto 1000 dollar olishi mumkin bo'lganlar ham bor, lekin bular odatda biznes egalari bilan ishlaydigan juda mashhur murabbiylar va bu ish bir qator intensiv murabbiylik mashg'ulotlari bilan cheklanadi, ular orasida 6-12 pauza mavjud. oylar, yoki aksincha, oyda bir marta vaqti-vaqti bilan yig'ilishlar orqali.

Lekin eng hayratlanarlisi, haqiqiy murabbiylar (haqiqiy murabbiy kim ekanligini quyida aytib o'taman) umuman hech narsa o'rgatmaydi. Ular sizga qanday qarorlar qabul qilishingizni aytmaydilar, sizni yaxshiroq yoki ko'proq ishlashga majburlamaydilar. Va ajablanarli tomoni shundaki, ular mijoz bilan uning o'tmishi haqida emas, balki, qoida tariqasida, kelajak haqida gaplashishadi.

Xo'sh, nima uchun kelajak haqida savol beradigan odamlar o'z mijozlaridan minglab dollar olishadi?

Keling, buni tushunishga harakat qilaylik. Keling, ta'rifdan boshlaylik.

Murabbiylik nima?

Rasmiy versiya:

Murabbiylik(ing.murabbiylik - trening, trening) - maslahat va trening usuli, klassik trening va klassik maslahatdan farq qiladi, chunki murabbiy maslahat va qattiq tavsiyalar bermaydi, balki mijoz bilan birgalikda yechim izlaydi.

Mening versiyam:

Murabbiylik- bu murabbiyning mijoz bilan ishlashining o'ziga xos turi bo'lib, buning natijasida mijoz ajoyib natijalarga erishish uchun o'zi ishlaganidan ko'ra tezroq, baxtliroq va osonroq erishadi.

Biroz tarix

TIMOTI GOLVI

Hammasi murabbiylik asosini tashkil etgan ichki o'yin kontseptsiyasi muallifi bo'lgan Timoti Golvidan boshlandi. Ushbu kontseptsiya birinchi marta 1974 yilda "Inner Game of Tennis" kitobida taqdim etilgan. Aynan shu sanani murabbiyning tug'ilgan kuni deb hisoblash mumkin.

Ichki o'yin g'oyasi unga tennis o'qituvchisi bo'lib ishlayotgan paytda kelgan.

Timoti Golvey amerikalik murabbiy, shaxsiy va professional samaradorlikni oshirish usuli muallifi "ichki o'yin"

Boshdagi raqib "to'r"ning narigi tomonidagi raqibga qaraganda ancha xavfli. Murabbiyning vazifasi o'yinchiga ichki to'siqlarni olib tashlash yoki yumshatishga yordam berishdir. Natijada, insonning tabiiy o'rganish va samaradorlikka erishish qobiliyati o'zini namoyon qiladi. "Ichki o'yin" ning maqsadi - insonning to'liq salohiyatini oshkor qilish va amalga oshirishga har qanday aralashuvni kamaytirishdir.

JON UITMORE

1992 yilda nashr etilgan "Yuqori samarali murabbiylik" kitobi muallifi.

U Galveyning biznes va menejment bo'yicha g'oyalarini ishlab chiqdi. Jon Uitmor britaniyalik poyga haydovchisi, Buyuk Britaniyaning yetakchi biznes murabbiylaridan biri, mashhur GROW murabbiylik modelini yaratuvchisi.

Jon Timoti Golvining shogirdi edi. 2007 yilda uning butun dunyo bo'ylab murabbiylikni targ'ib qilishdagi mehnati uchun Xalqaro murabbiylik federatsiyasi (ICF) prezidenti mukofotiga sazovor bo'ldi.

TOMAS LEONARD

Bugungi kunda biz bilgan murabbiylikni yaratuvchisi hisoblanadi.

Tomas moliyaviy maslahatchi edi. Bir marta u eng muvaffaqiyatli mijozlari undan moliyaviy maslahat emas, balki shaxsiy biznes bo'yicha maslahat so'rashini payqadi. Biznes rahbarlari va kompaniyalarning top-menejerlari o'zgaruvchan iqtisodiy muhitga qanday tezda javob berishni, xodimlarni qanday samarali boshqarishni o'rganishdan manfaatdor edilar va kimdir o'zlarining keyingi kasbiy maqsadlarini shakllantira olmadi.

Mana, Tomasning yutuqlaridan bir nechtasi:

• Coach universiteti asoschisi, Xalqaro murabbiylar federatsiyasi (ICF), Xalqaro sertifikatlangan murabbiylar uyushmasi (IAC) va loyiha.
• 28 ta shaxsiy va professional dasturlarni ishlab chiqdi.
• Murabbiylar uchun oltita kitob va Murabbiylik universiteti talabalari uchun 14 ta ichki eksklyuziv ishlar muallifi.
• U tomonidan ishlab chiqilgan 28 dan ortiq dasturlar orasida Clean Sweep juda mashhur.

Murabbiylik qanday rivojlangan

• 70-yillardan 80-yillarning o'rtalarigacha - Qo'shma Shtatlarda murabbiylikning tug'ilish bosqichi.
• 80-yillarning o'rtalari - Qo'shma Shtatlarda murabbiylik tarqala boshladi.
• 80-yillarning o'rtalari - Germaniyada murabbiylik faol.
• 80-yillarning oxiri - Germaniyada murabbiylik orqali kadrlar tayyorlash boshlandi.
• 90-yillarning boshlari - Evropa va AQShda murabbiylikni mutaxassisliklarga bo'linish boshlandi.
• 90-yillarning o'rtalari / oxiri - Evropa va Amerikada murabbiylik tobora kuchayib bormoqda.
• 2002 yildan hozirgi kungacha - chuqur professionallashtirish bosqichi.

Murabbiylik va boshqa yordam va maslahat turlari o'rtasidagi farq grafikda ko'rsatilgan:

Shunday qilib, murabbiylik maslahat berishning yagona usuli bo'lib, bunda mijoz mutaxassis bo'lib, murabbiy faqat savollar beradi.

Haqiqiy murabbiyni haqiqiy charlatandan qanday ajratish mumkin?

Murabbiy	Charlatan
Sertifikatlangan maktabda o'qigan murabbiylar (ECF yoki ICF) va o'z sertifikatlarini taqdim etishlari mumkin	Murabbiylikni umuman o'qimagan, kitoblardan o'rgangan, boshqa murabbiy bilan o'qigan, sertifikatsiz maktabda o'qigan
U ishonchni uyg'otadi, o'z hokimiyatiga bosim o'tkazmaydi, xizmatlarni yuklamaydi	Ishonchni ilhomlantirmaydi, uning xizmatlariga bo'lgan ehtiyojga ishontiradi, manipulyatsiya usullaridan foydalanadi.
Ko'p savollar beradi	U ko'p gapiradi, maslahat beradi
Narxi haqida so'ralganda, u aniq raqam bilan to'g'ridan-to'g'ri javob beradi.	Narxini aytmaydi, qancha kutayotganingizni so'raydi, "qanchalik qila olasiz" to'lashni taklif qiladi
Mutaxassislikka ega (karera bo'yicha murabbiylik, hayot bo'yicha kouching, biznes bo'yicha murabbiylik)	Har qanday so'rov bilan ishlashga tayyor
Tanlangan sohada o'zining muvaffaqiyatli tajribasi haqida gapira oladi. Masalan, ijrochi murabbiylikni taklif qilish buni aytib berishi mumkin 20 kishidan iborat jamoani boshqarishda kamida 5 yillik tajribasi haqida	Tanlangan mavzuda tajriba mavjudligini tasdiqlab bo'lmaydi. Shunday qilib, masalan, munosabatlar bo'yicha murabbiylik bilan shug'ullanayotganda, uning o'zi ham sherigi yo'q.

»

Erikson universitetida murabbiylik bo‘yicha tahsil olgan “murabbiylar” haqida ham aytib o‘tmoqchiman.

Ta'kidlash joizki, Merilin Atkinson hayotining ko'p yillarini o'tkazganligi sababli, o'zining NLP bo'yicha o'qituvchiligini yangi "murabbiylik" so'zi deb ataganligi sababli, hozirda ushbu maktabning ko'plab talabalari murabbiy sifatida qabul qilinadi. Men ularning o'zlari xohlagandek chaqirilish huquqiga qarshi chiqmoqchi emasman, lekin bu masalani yoritishim kerak.

Erikson kim, uning ta'limotlari uning nomi bilan ataladi:

• Shunday qilib, Erikson (Erikson) Milton Xiland (1901-1980) - eng mashhur amerikaliklardan biri psixoterapevtlar XX asr.
• 140 dan ortiq maqola yozgan psixoterapiya … 1923 yilda u bir qancha texnikalarni ishlab chiqdi gipnoterapiya, shu jumladan qo'lni ko'tarish usuli.
• Erikson - Amerika jamiyati asoschisi va prezidenti klinik gipnoz (Amerika Klinik Jamiyati gipnoz), American Journal of Clinical Hypnosis asoschisi va muharriri. Doimiy ravishda o'zining mashhur seminarlarini o'tkazdi gipnoterapiya va qisqa to'g'ri psixoterapiya.

Eriksonning tarjimai holida uning o'sha paytdagi taniqli murabbiylardan birining shogirdi bo'lganligi ko'rsatilmagan (ular yuqoridagi ro'yxatda). Bundan tashqari, Eriksonning o'zi o'zini murabbiy emas, balki uning ilmi - murabbiylik deb atagan.

Ammo keyin Merilin Atkinson paydo bo'lib, NLP izdoshlariga dars berdi. Biroq, qaysidir bosqichda u kim bilan o'qiganini ko'rsatmasdan o'zini murabbiy deb atay boshladi. Mana u haqida ma'lumot:

• Merilin Atkinson - Erikson xalqaro universiteti prezidenti, psixologiya fanlari doktori, murabbiy, dunyoga mashhur murabbiy, talaba Milton Erikson, mashhur psixolog.
• Merilin ko'plab asarlar muallifi, 1985 yildan buyon dunyoning yetakchi korporatsiyalari uchun dars beradi va maslahat beradi, shu kungacha Erikson xalqaro universiteti (Kanada) asoschisi va prezidenti hisoblanadi.
• Merilin - murabbiylik bo'yicha "HAYoT MAKONIYATI: rivojlanishning ichki dinamikasi", "MAQSADLARGA ERISH: bosqichma-bosqich tizim", "OQIMDAGI HAYOT: murabbiylik" kitoblari muallifi.

Shuning uchun xalqaro sertifikatga ega murabbiylar ko'pincha Atkinsonning shogirdlari kabi o'zini murabbiy deb atash huquqiga e'tiroz bildiradilar.

Mijozlar murabbiyga qanday savollar berishadi?

Mijozlar murabbiyga murojaat qiladigan savollar doirasi haqiqatan ham juda katta. Mana ulardan ba'zilari:

• Biznesni rejalashtirish, byudjetlashtirish, maqsadlarni belgilash.
• Ish va shaxsiy hayot o'rtasidagi muvozanatni saqlash.
• Qiyin vaziyatlarni hal qilish.
• Ishda maksimal mahsuldorlikka erishing.
• Biznes va shaxsiy muammolarni hal qilish.
• Asosiy qarorlar qabul qilish va strategiyalarni ishlab chiqish.
• Savdolarning ko'payishi.
• Boshqa odamlarning meni boshqarishiga yo'l qo'ymasdan, o'z hayotingizni boshqaring.
• Mening kompaniyamning rentabelligini hech bo'lmaganda oshiring…
• Yonib ketmasligim uchun hayotimdan adrenalinni olib tashlang.
• O'z rivojlanishimni tezlashtiring.
• O'zimning o'sishim uchun yo'lni ishlab chiqing.
• Qaysi martaba rivojlanishini tanlash kerak.
• Marketing direktori bo'lish uchun zaif tomonlaringizni qanday yo'q qilish kerak.
• Kompaniyani boshqarishni o'rganing (bir kishi yaqinda sherik bo'ldi).
• Rivojlanish haqida aktsiyador bilan qanday gaplashish kerak.
• 6 oy ichida daromad darajasini 50% ga oshiring.
• 10 oy ichida 200 dollar passiv daromad yarating.
• 1 yilga mashina sotib olish (kreditga emas).
• 1 yil ichida menejer lavozimiga martaba o'sishi.
• Ish yoqimli bo'lishi uchun stress va kuchlanishni kamaytirish.
• Yil oxirigacha yigit toping.
• Hayotda muvozanatni topish (ish hayotning boshqa sohalari hisobidan bo'lmasligi uchun).
• Farovonlik va energiya darajasini oshirish.
• Vaqtingizni boshqarishni o'rganing, imkoniyatlaringizni aniqlang va vazifalarni bajarish muddatlarini samarali belgilang.
• Hayotda tartib o'rnatish (mavjud tartibsizlik o'rniga).
• 3 oy ichida 5 kg ga vazn yo'qoting.

Oddiy murabbiylik sessiyasi qanday ko'rinishga ega?

Oddiy murabbiylik sessiyasi 60-90 daqiqa davom etadi. Agar uchrashuvlar tez-tez bo'lsa, u 30-45 daqiqagacha qisqartirilishi mumkin. Uchrashuvlar odatda kafe yoki restoranda, shuningdek, mijozning ish joyida (uning ofisida yoki majlislar xonasida) bo'lib o'tadi. Kamdan-kam hollarda mijoz murabbiyning kabinetiga keladi.

Murabbiy mashg'ulot oldidan mijoz o'z so'rovini shakllantiradi - sessiya uchun ma'lum bir vazifa. Yig'in davomida mijoz va murabbiy uning iltimosiga yechim topishi kerak bo'ladi.

Murabbiylik mashg'ulotining natijasi - mijozni aniq tushunish, uning maqsadiga erishish uchun nima qilish kerakligi va odatda bir hafta davomida harakat rejasi.

Mashg'ulot davomida murabbiy mijozga savollar beradi va turli murabbiylik vositalaridan foydalanadi.

Odatdagi murabbiylik sessiyasi GROW modeliga amal qiladiUitmor nimani o'ylab topdi:

• Maqsad - maqsadingiz nima? Nimaga erishmoqchisiz?
• Haqiqat - hozir vaziyatingizni tasvirlab bering.
• Variantlar - maqsadga erishish uchun qanday imkoniyatlar mavjud? Sizga kim yordam bera oladi? Senga nima kerak? Keling, aqliy hujum qilaylik.
• Iroda - maqsadga erishish uchun nima qilish kerak? Keyingi qadamlar qanday? Buni qachon qila olasiz?

Murabbiyning vazifalaridan biri mijoz uchun barni ko'tarishdir. Ya'ni, mijozga hayotda ko'proq yutuqlarga erishish uchun yuqori maqsadlar qo'yishga yordam berish.

Endi, va'da qilganimdek, men sizga murabbiylik vositalaridan birini beraman.

Bu mijozning hayotini har tomonlama baholash va undagi zaif tomonlarni topish uchun vositadir.

Bu yerda 30 ta savol bor. Har bir savolga "ha" yoki "yo'q" deb javob berish kerak.

Endi har bir sohada baholaringizni alohida hisoblang. Agar shar oltidan kam ball to'plagan bo'lsa "ha", demak muammolar bor. Agar sakkiz yoki undan ko'p bo'lsa - hamma narsa yaxshi. Oltidan sakkizgacha bo'lgan vaqtni yaxshilashga arziydi.

Endi sizning maqsadingiz buni 90 kun ichida amalga oshirish va barcha 30 "ha"ni to'plashdir. Zaifmi?;)

Murabbiy qancha maosh oladi?

Ko'pincha murabbiy har bir mashg'ulot uchun 100 dollar oladi.

Mijozlar bir marta murojaat qilmaydi, lekin o'rtacha 5-10 ta murabbiylik mashg'ulotlarini sotib oladi (xususiy mijozlar odatda beshta, korporativ mijozlar - 10). Bunday hollarda murabbiy chegirmalarni taklif qilishi mumkin.

Murabbiy 100% vaqtda yuklanmaydi. Yaxshi yuk 40-60% deb hisoblanadi, chunki qolgan vaqt shahar bo'ylab harakatlanish, yangi mijozlarni jalb qilish, saytlarni saqlash va hokazolar uchun talab qilinadi.

Ko'pgina murabbiylar mashg'ulotlar o'tkazadilar, ular umuman soatiga 100 dollarni tashkil qiladi.

Keling, odamning odatdagi ish kunini olaylik - 8 soat. 40% yuk bilan murabbiyimiz kuniga 3 soat ishlaydi. Bu har biri 60 daqiqadan iborat uchta murabbiylik sessiyasi bo'ladi. Bunday kun uchun murabbiy 300 dollar ishlab oladi (agar murabbiy chegirma bermagan bo'lsa).

20 ish kunida murabbiy 6000 dollar oladi.

Bu murabbiylikdan tashqari boshqa faoliyat bilan shug'ullanmagan odam. Ularning ko'pi yo'q, lekin men bir nechta vakillarni bilaman.

Ko'pincha murabbiyning daromadi 3000-10 000 dollar atrofida o'zgarib turadi.

Agar murabbiylik inson uchun asosiy faoliyat bo'lmasa va undan tashqari doimiy ish bo'lsa, bunday murabbiy kuniga bir martadan ortiq mashg'ulot o'tkazmaydi. Va uning barcha 5 kun davomida mijozlari yo'q. Odatda bu 3-4 kun. Bu haftasiga 300-400 dollar yoki oyiga 1200-1600 dollar qo'shimcha daromad beradi.

Faqat o'z tajribasini saqlab qolish va haftada bir mashg'ulot o'tkazish uchun murabbiylik bilan shug'ullanadigan murabbiylar ham bor. Bu oyiga 400 dollar beradi.

Murabbiylik men uchun foydali bo'lishi mumkinmi?

Murabbiylikka tayyormisiz?

1 dan 4 gacha baho, bu erda 1 noto'g'ri, 4 to'liq to'g'ri.

Uchrashuvlarga o'z vaqtida kelishimga ishonishingiz mumkin	1 2 3 4
Men kelishuvlarga rioya qilaman va so'zimni bajaraman	1 2 3 4
Men murabbiyimning maslahatlarini tinglashni va qabul qilishni xohlayman	1 2 3 4
Men ochiq gapiraman va murabbiyimga "o'yinlarsiz" munosabatda bo'lishga va'da beraman	1 2 3 4
Men darhol murabbiyga aytaman, men kerakli natijaga erishmayapman. agar men bu tuyg'uni his qilsam	1 2 3 4
O'ylaymanki, menda cheklangan e'tiqodlar bor mening rivojlanishim va endi qadam tashlash vaqti oldinga siljish	1 2 3 4
Men o'z ko'lamimni kengaytirishga va samarasizni almashtirishga tayyorman xatti-harakati yanada samarali	1 2 3 4
Men hayotimda keyingi bosqichga o'tishga to'liq tayyorman.	1 2 3 4
Men g'oyalar va tushunchalar bilan tajriba o'tkazmoqchiman, qaysi murabbiy taklif qiladi	1 2 3 4
Men darhol murabbiyga aytaman, u mening shaxsiy chegaralarimni kesib o'tmoqda, va bu holatda men undan yondashuvini o'zgartirishni so'rayman	1 2 3 4
Men BU YERDA va HOZIR o'zgartirishga tayyorman	1 2 3 4
Men nima istayotganimni bilaman va bunga erishish uchun murabbiydan foydalanaman.	1 2 3 4
Natijalar uchun barcha mas'uliyat menda ekanligini to'liq tushunaman.	1 2 3 4
Murabbiy har qanday sharoitda ham doim haqiqatni aytishini istayman.	1 2 3 4
Menda murabbiylik uchun pul to'lash uchun zarur resurslarim bor, va menimcha, murabbiylik mening hayotimga arziydigan sarmoyadir	1 2 3 4

»

_ umumiy ball

Natija:

• 60–53. Siz juda yaxshi murabbiylikka nomzodsiz!
• 52–47. Sen tayyorsan. Yengil qarshilik sizni ushlab turadi. Bu erda murabbiylik boshlanishi mumkin.
• 46–39. Siz kutish va ko'rish holatidasiz. Boshlashdan oldin, nima uchun murabbiylik haqida o'ylayotganingiz haqida gaplashsak yaxshi bo'ladi.
• 38–0. Qaror qabul qilishga tayyor bo'lganingizda qaytib keling. Endi siz mas'uliyatni o'z zimmangizga olishga va hayotingizda muhim o'zgarishlar qilishga tayyor emassiz. TAYYOR bo'lganlar uchun murabbiylik. Hozir sizning vaqtingiz bo'lmasligi mumkin. Ushbu bo'lim sizga hozir qayerda ekanligingizni tushunish imkonini beradi.

Men o'zim murabbiy bo'la olamanmi?

Agar siz barcha fikrlarga "ha" deb javob bera olsangiz, bu savolga ishonch bilan ijobiy javob berishingiz mumkin:

• Siz boshqa odamlarga o'z maqsadlariga erishishda yordam berishni xohlaysiz.
• Biz ular uchun namuna bo'lishga va buning uchun hayotning turli sohalarida o'z maqsadlariga erishishga tayyormiz.
• Biz mashg'ulotlar va asosiy murabbiylik amaliyoti uchun vaqt ajratishga tayyormiz (100 soatdan ortiq).
• O'qishni tugatgandan so'ng murabbiylik mashg'ulotlarini o'tkazishga vaqtingiz bor.
• Biz o'rganishga, boshqalar ishtirokida mashg'ulotlar o'tkazishga, trenerdan fikr-mulohaza olishga tayyormiz.

Murabbiy bo'lish uchun nima qilish kerak?

Algoritm quyidagicha:

1. Joylashuv, kurs vaqtlari, sharhlar bo'yicha sizga mos keladigan va ICF sertifikatiga ega bo'lgan maktabni tanlang.
2. Kurs uchun pul yig'ing (1000-2000 dollar).
3. Kursdan o'ting (o'rtacha 1-3 oylik intensiv sinfda haftasiga 2-3 kun yoki 10-12 oylik onlayn darslar haftasiga bir marta 60-90 daqiqa).
4. Bepul murabbiylik mashg'ulotlarini o'tkazishni boshlang. Siz kamida 100 soat sarflashingiz kerak.
5. Murabbiy bo'lganingizni boshqalarga aytishni boshlang.
6. Veb-saytingizni yarating.
7. Mijozlarni jalb qilishni boshlang.

Mening murabbiylik sayohatim: qanday qilib men shunday bo'ldim va bu menga nima berdi

Dastlab murabbiylikni o‘rganishga murabbiylik bilan shug‘ullanish uchun emas, balki yetakchilik mahoratimni oshirish uchun borganman. Mening jamoam 2 dan 10 kishigacha ko'paydi va ularni samarali boshqarishni o'rganish kerak edi. Men o'sha paytda menejment bo'yicha barcha asosiy kitoblarni o'qib chiqqanim uchun men etakchilik sohasida menejment bo'yicha maslahat izlaganman.

Rahbarlik mashg'ulotlari menda qiziqish va hurmat tug'dirmadi, shuning uchun men murabbiylikka o'tdim. Menga murabbiylik nima ekanligini aytib bergan va ko'rsatgan murabbiyni uchratib qoldim va mashg'ulotlarim boshlandi. Men MAXIMUM xalqaro murabbiylik akademiyasida (reklama deb hisoblamang) Maksim Tsvetkov bilan 10 oy, har hafta 90 daqiqa vebinar formatida tahsil oldim.

Barcha uy vazifalarimni bajarib bo'lgach, men o'zimga maqsadlar qo'yishni boshladim, ularga erishish ustida ishlay boshladim va maqsadlarga erishish yo'li sifatida murabbiylik samaradorligini ko'rdim (garchi men shunchaki odamlarni boshqarishni o'rganmoqchi bo'lsam ham).

Murabbiylik sehr kabi ishlaydi: siz shunchaki maqsad qo'yishingiz va unga erishish yo'llarini amalga oshirishingiz kerak va siz avtomatik ravishda uning ustida ishlashni boshlaysiz.

Kurs oxirida men hayotning barcha sohalarida aniq maqsadlarga ega bo'ldim. Bundan tashqari, mening xodimlarim mening boshqaruv uslubim o'zgarganini payqashdi va munosabatlarimiz sezilarli darajada yaxshilandi.

Sertifikat olish uchun menga murabbiylik amaliyoti kerak edi, shuning uchun men tanigan barchaga murabbiylik qila boshladim. Shunday bo'ldiki, ularning ko'plari tezda o'z maqsadlariga erishdilar. Mening qo‘l ostidagi xodimlarimdan biri bir oylik murabbiylikdan so‘ng ikki barobar ko‘p maosh bilan boshqa kompaniyaga yuqori lavozimga o‘tdi.:)

Men tushundimki, murabbiylik sehr kabi ishlaydi: siz faqat maqsad qo'yishingiz va unga erishish yo'llarini amalga oshirishingiz kerak va siz avtomatik ravishda uning ustida ishlashni boshlaysiz.

Men sertifikat oldim va menga asosan tavsiyanoma asosida kelgan mijozlarga faolsiz murabbiylik qila boshladim. Vaqt o'tishi bilan bunday mijozlar ko'paydi. Lekin mening asosiy ustuvorligim – kareram: men 5 yildan so‘ng bosh direktor bo‘lmoqchiman, shuning uchun imkon qadar ko‘p vaqtimni murabbiylikka bag‘ishlamayman. Men uchun bu dam olish kunlari sevimli o'yinchoqlarim (telefon, noutbuk) uchun cho'ntak pulini topish imkoniyatidir.

Murabbiylik menga nima berdi:

• Bir qator maqsadlarga erishish (mansab, sog'liq, ish haqi).
• Odamlarni yanada demokratik uslubda boshqarish tajribasi.
• Yangi va qiziqarli shaxslar bilan tanishish.
• Sizning taqdiringizdan xabardorlik.
• Yana muvozanatli hayot.
• Boshqalar bilan munosabatlarni yaxshilash.

Murabbiylik va rivojlanish haqida ko'proq ma'lumot olish uchun tashrif buyuring.:)

Illyustratsiyalar muallifi -