2050 yilda muvaffaqiyatga erishish uchun bugun nimani o'rganish kerak
2050 yilda muvaffaqiyatga erishish uchun bugun nimani o'rganish kerak
Anonim

Yuval Noah Harari o'zini qayta qurish san'ati va kelajakning boshqa muhim ko'nikmalari haqida.

2050 yilda muvaffaqiyatga erishish uchun bugun nimani o'rganish kerak
2050 yilda muvaffaqiyatga erishish uchun bugun nimani o'rganish kerak

2018-yilda Harari “XXI asr uchun 21 ta dars” nomli yangi kitobini chiqardi. Biz ta'lim bobidan eng qiziqarli parchalarni tanladik va tarjima qildik.

Insoniyat misli ko'rilmagan inqiloblar yoqasida. Bugun tug'ilgan bola 2050 yilda 30 yoshga to'ladi. Yaxshi stsenariyda u 2100 yilgacha yashaydi va hatto XXII asrning faol fuqarosiga aylanishi mumkin.

Bu bolaga yangi dunyoda omon qolish va rivojlanish uchun nimani o'rgatishimiz kerak? Ish topish, atrofdagi dunyoni tushunish va hayot labirintida harakat qilish uchun unga qanday ko'nikmalar kerak bo'ladi?

Afsuski, 2050-yilda dunyo qanday bo‘lishini hech kim bilmagani uchun (22-asr u yoqda tursin), biz ham bu savollarga javobni bilmaymiz. Albatta, insoniyat hech qachon kelajakni aniq bashorat qila olmagan. Ammo bugungi kunda buni qilish yanada qiyinroq, chunki texnologiya tanani, miyani va ongni sun'iy ravishda yaratishga imkon bergandan so'ng, biz hech narsaga ishonch hosil qila olmaymiz. Jumladan, ilgari buzilmas va abadiy tuyulgan narsalar.

Ming yil oldin, 1018 yilda odamlar kelajak haqida ko'p narsa bilishmagan. Shunga qaramay, ular jamiyatning asosiy asoslari o'zgarmasligiga ishonchlari komil edi. Agar siz 1018 yilda Xitoyda yashasangiz, bilasizki, 1050 yilga kelib Song imperiyasi qulashi, xitan qabilalari shimoldan hujum qilishi va epidemiyalar millionlab odamlarning hayotiga zomin bo'lishi mumkin.

Biroq, sizga ayonki, hatto 1050 yilda ham aholining aksariyati dehqon va to'quvchi bo'lib qoladi va hukmdorlar odamlarni harbiy va fuqarolik xizmatiga jalb qilishda davom etadilar. Erkaklar ayollar ustidan hukmronlik qilishda davom etadilar, umr ko'rish davomiyligi hali ham taxminan 40 yilni tashkil qiladi va inson tanasi mutlaqo bir xil bo'lib qoladi.

Shu sababli, 1018 yilda kambag'al xitoylik ota-onalar farzandlariga guruch ekish yoki ipak to'qishni o'rgatishgan. Boylar o‘g‘illarini otda o‘qish, yozish, jang qilishni, qizlarini esa kamtar va itoatkor xotin bo‘lishga o‘rgatgan. Bunday ko'nikmalar 1050 yilda ham kerak bo'lishi aniq edi. Bugun biz Xitoy yoki dunyoning boshqa mamlakatlari 2050 yilda qanday bo‘lishini bilmaymiz.

Odamlar qanday kun kechiradi, armiyalar va byurokratik apparatlar qanday tashkil qilinadi, gender munosabatlari qanday bo'lishini bilmaymiz.

Ba'zilar bugungi kunga qaraganda ancha uzoq umr ko'rishlari mumkin va inson tanasining o'zi bioinjeneriya va neyrokompyuter interfeyslari tufayli tanib bo'lmas darajada o'zgarishi mumkin. Bugungi kunda bolalar o'rganayotgan narsalarning aksariyati 2050 yilda ahamiyatsiz bo'lib qolishi mumkin.

Hozir ko'pgina maktablarda o'quvchilar imkon qadar ko'proq ma'lumotni boshlariga siqishga harakat qilmoqdalar. Ilgari bu mantiqqa to'g'ri kelardi, chunki ma'lumotlar kam edi va hattoki mavjud bilimlarning ozgina oqimi vaqti-vaqti bilan tsenzura bilan to'sib qo'yilgan.

Agar siz 1800-yilda Meksikaning kichik provinsiya shaharchasida yashagan bo'lsangiz, tashqi dunyo haqida ko'p ma'lumotlarni olishingiz qiyin bo'lar edi. Keyin radio, televidenie, kundalik gazetalar va ommaviy kutubxonalar yo'q edi. Agar siz savodli bo'lsangiz va shaxsiy kutubxonaga kirish imkoniga ega bo'lsangiz ham, o'qish tanlovingiz romanlar va diniy risolalar bilan cheklangan edi.

Ispaniya imperiyasi barcha mahalliy matnlarni qattiq tsenzura qildi va mamlakatga faqat bir nechta tasdiqlangan nashrlarga ruxsat berdi. Deyarli xuddi shunday holat Rossiya, Hindiston, Turkiya va Xitoyning viloyat shaharlarida ham kuzatildi. Har bir bolani o'qish va yozishni, shuningdek, geografiya, tarix va biologiyaning asosiy faktlarini o'rgatadigan maktablar ulkan yutuqlarga erishdi.

Ammo 21-asrda biz axborot oqimlarida g'arq bo'lamiz. Agar siz Meksikaning provinsiya shahrida yashasangiz va smartfoningiz bo'lsa, siz bir necha umr Vikipediyani o'qish, TED ma'ruzalarini tomosha qilish va bepul onlayn kurslarda o'tkazishingiz mumkin. Hech bir hukumat o'ziga yoqmagan barcha ma'lumotlarni yashirishga umid qilmaydi. Ammo odamlarni qarama-qarshi ma'lumotlar va gazeta o'rdaklari bilan to'ldirish juda oson.

Alepponing bombardimon qilinishi yoki Arktika muzlarining erishi haqidagi so'nggi xabarlarni bilish uchun bir necha marta bosish kifoya. Ammo bir-biriga qarama-qarshi ma'lumotlar shunchalik ko'pki, nimaga ishonishni bilish qiyin. Va xuddi shunday osonlik bilan, son-sanoqsiz boshqa kontentni osongina olish mumkin. Siyosat yoki ilm-fan juda murakkab bo'lib tuyulsa, kulgili mushuk videolari, mashhurlarning g'iybatlari yoki pornoga o'tish jozibador bo'ladi.

Bunday dunyoda o'qituvchi o'z shogirdlariga berishi kerak bo'lgan oxirgi narsa - bu yana bir ma'lumot. Ularda allaqachon juda ko'p narsa bor.

Buning o'rniga, odamlarga ma'lumotni tushunish, muhim va ahamiyatsizni farqlash va eng muhimi, ko'plab ma'lumotlarni dunyoning izchil rasmiga birlashtirish qobiliyati kerak.

Aslida, bu asrlar davomida G'arb liberal ta'limning ideali bo'lib kelgan. Ammo u hali ham beparvolik bilan amalga oshirilmoqda. O'qituvchilar talabalarni "o'zlari uchun o'ylash" ga undash orqali faktlarni aytib berishadi. Avtoritarizmga tushib qolishdan qo'rqib, ular bunga ishonishadi: ular o'quvchilarga ko'p ma'lumot va ozgina erkinlik bergani uchun, ular o'zlari dunyoning rasmini shakllantiradilar. Va hatto bir avlod barcha ma'lumotlarni izchil va mazmunli hikoyaga sintez qila olmasa ham, kelajakda buning uchun ko'p vaqt bo'ladi.

Ammo vaqt tugadi. Kelgusi o'n yilliklarda qabul qiladigan qarorlarimiz hayotimizning kelajagini belgilaydi. Agar bu avlod dunyoga har tomonlama qarashga ega bo‘lmasa, ularning kelajagi tasodifan hal bo‘ladi.

Xo'sh, bolalaringizga nimani o'rgatish kerak? Ko'pgina pedagogik mutaxassislar ularga To'rt K: tanqidiy fikrlash, muloqot, hamkorlik va ijodkorlikni o'rgatish kerak, deb hisoblashadi. Ya'ni, texnik ko'nikmalarga kamroq e'tibor bering va universal hayotiy ko'nikmalarga ustunlik bering.

Eng muhimi, o'zgarishlarga dosh berish, yangi narsalarni o'rganish va noma'lum vaziyatlarda psixologik muvozanatni saqlash qobiliyati bo'ladi.

2050-yilda hayot bilan hamnafas bo‘lish nafaqat yangi g‘oyalar va mahsulotlarni ixtiro qilishni, balki o‘zini qayta-qayta tiklashni ham talab qiladi. Kelajakda bizni kutayotgan aniq o'zgarishlarni hech kim bashorat qila olmaydi. Har qanday batafsil stsenariy haqiqatdan yiroq bo'lishi mumkin.

Agar kimningdir 21-asr o'rtalari haqidagi ta'rifi ilmiy fantastikaga o'xshasa, bu noto'g'ri. Boshqa tomondan, agar bu ta'rif ilmiy fantastika kabi ko'rinmasa, bu, albatta, noto'g'ri. Tafsilotlarga ishonchimiz komil emas, o'zgarish yagona ishonchdir.

Qadim zamonlardan beri hayot ikki qo'shni bosqichga bo'lingan: mashg'ulot va undan keyingi ish. Birinchi bosqichda siz bilim to'pladingiz, ko'nikmalarni rivojlantirdingiz, dunyoqarashni shakllantirdingiz va o'z shaxsingizni yaratdingiz.

15 yoshda kuningizning ko‘p qismini guruch dalasida ishlash bilan o‘tkazgan bo‘lsangiz ham, birinchi bo‘lib sholi yetishtirish va katta shahardan kelgan ochko‘z savdogarlar bilan muzokaralar olib borish, boshqa qishloq aholisi bilan yer-suv masalasida kelishmovchiliklarni qanday hal etishni o‘rgandingiz.

Ikkinchi bosqichda siz o'rgangan ko'nikmalaringizdan dunyo bo'ylab sayohat qilish, yashash va jamiyatning bir qismi bo'lish uchun foydalandingiz. Albatta, hatto 50 yoshda ham siz guruch, savdogarlar va janjallar haqida yangi narsalarni o'rgandingiz, ammo bularning barchasi allaqachon rivojlangan mahoratga ozgina qo'shimchalar edi.

21-asrning o'rtalariga kelib, o'zgarishlarning tezlashishi va umr ko'rish davomiyligining oshishi ushbu an'anaviy modelni yodgorlikka aylantiradi.

Bu, ehtimol, katta stress bilan bog'liq. O'zgarish deyarli har doim stressdir va ma'lum bir yoshdan keyin ko'pchilik o'zgarishni yoqtirmaydi. 15 yoshga to'lganingizda, butun hayotingiz o'zgarishlardan iborat. Sizning tanangiz o'sadi, ongingiz rivojlanadi, munosabatlaringiz chuqurlashadi.

Siz uchun hamma narsa harakatda, hamma narsa yangi. Siz o'zingizni qayta kashf etasiz. Bu qo'rqinchli, lekin ayni paytda hayajonli. Oldingizda yangi ufqlar ochilmoqda, siz faqat dunyoni zabt etishingiz kerak.

50 yoshga kelib, siz o'zgarishlarni xohlamaysiz va ko'pchilik dunyoni zabt etishdan voz kechgan. Suzdik, bilamiz, esdalik sifatida futbolka bor. Siz barqarorlikni afzal ko'rasiz. Siz o'z mahoratingiz, martabangiz, o'zligingiz va dunyoqarashingizga shunchalik ko'p sarmoya kiritdingizki, hammasini qaytadan boshlashni xohlamaysiz.

Biror narsani yaratish uchun qanchalik ko'p harakat qilsangiz, uni qo'yib yuborish shunchalik qiyin bo'ladi. Siz hali ham yangi tajribalar va kichik yangiliklarni qadrlashingiz mumkin, ammo 50 yoshli odamlarning aksariyati o'zlarining shaxsiyatini tiklashga tayyor emaslar.

Bu asab tizimining tuzilishi bilan bog'liq. Garchi kattalar miyasi ilgari o'ylanganidan ko'ra moslashuvchan bo'lsa-da, u hali ham o'smir miyasi kabi moslashuvchan emas. Yangi neyron aloqalarni o'rnatish juda qiyin ish. Ammo 21-asrda barqarorlik sotib bo'lmaydigan hashamatdir.

Agar siz o'zingizning shaxsingizni, ishingizni yoki dunyoqarashingizni mahkam ushlashga harakat qilsangiz, dunyo o'tib ketayotganda ortda qolib ketish xavfi bor. Va umr ko'rish davomiyligi oshishi ehtimoli borligi sababli, siz o'nlab yillar davomida fotoalbomga aylanib qolishingiz mumkin.

Iqtisodiy va ijtimoiy jihatdan barqaror bo'lish doimiy ravishda o'rganish va o'zini qayta qurish qobiliyatini talab qiladi.

Noaniqlik yangi me'yor bo'lsa, o'tgan tajribaga endi bir xil ishonch bilan tayanib bo'lmaydi. Har bir inson va umuman insoniyat tobora ko'proq hech kim duch kelmagan narsalar bilan shug'ullanishi kerak bo'ladi: o'ta aqlli mashinalar, sun'iy ravishda yaratilgan jismlar, hayratlanarli aniqlik bilan hissiyotlarni boshqaradigan algoritmlar, tez iqlim kataklizmlari va har 10 yilda kasblarni o'zgartirish zarurati.

O'tmishda o'xshashi bo'lmagan vaziyatda qanday harakatni to'g'ri deb hisoblash mumkin? To'liq o'zlashtirib bo'lmaydigan va tahlil qilib bo'lmaydigan katta ma'lumotlar oqimini olishda qanday harakat qilish kerak? Noaniqlik tizim xatosi emas, balki uning asosiy xarakteristikasi bo'lgan dunyoda qanday yashash kerak?

Bunday dunyoda omon qolish va rivojlanish uchun aqliy moslashuvchanlik va hissiy muvozanat kerak. Siz eng yaxshi bilgan narsangizdan qayta-qayta voz kechishingiz va noma'lum joyda o'zingizni qulay his qilishingiz kerak.

Afsuski, bolalarga buni o'rgatish fizik formulani yoki Birinchi jahon urushining sababini tushuntirishdan ko'ra ancha qiyin. O'qituvchilarning o'zlari odatda 21-asr talab qiladigan aqliy moslashuvchanlikka ega emaslar, chunki ular eski ta'lim tizimining mahsulidir.

Demak, eskirgan maktabda qolib ketgan 15 yoshli bolalarga bera oladigan eng yaxshi maslahat kattalarga ko'p ishonmaslikdir.

Ularning aksariyati eng yaxshisini xohlaydi, lekin ular dunyoni tushunmaydilar. O'tmishda oqsoqollarning yo'l-yo'rig'iga ergashish deyarli g'alaba qozongan, chunki dunyo sekin o'zgarib borardi. Ammo 21-asr boshqacha bo'ladi. O'zgarish sur'ati tezlashayotgani sababli, kattalar sizga buzilmas donolik yoki eskirgan aldanishlarni berishlariga hech qachon ishonch hosil qila olmaysiz.

Buning o'rniga nimaga tayanish kerak? Balki texnologiya? Bu yanada xavfliroq. Texnologiya yordam berishi mumkin, ammo agar u sizning hayotingizda juda ko'p kuchga ega bo'lsa, siz ularning maqsadlariga garovga aylanasiz.

Ming yillar oldin odamlar qishloq xo'jaligini ixtiro qildilar, ammo u elitaning kichik qatlamini boyitib, ko'pchilikni qullarga aylantirdi. Ularning ko‘pchiligi tongdan kechgacha ishladi: o‘tlarni o‘ldirdi, chelak suv tashidi, jazirama quyosh ostida don yetishtirdi. Bu siz bilan ham sodir bo'lishi mumkin.

Texnologiya yomon emas. Agar siz hayotdan nimani xohlayotganingizni bilsangiz, ular sizga erishishda yordam beradi. Ammo aniq istaklaringiz bo'lmasa, ular sizning maqsadlaringizni shakllantiradi va hayotingizni boshqaradi. Va oxir-oqibat, ular sizga emas, balki siz ularga xizmat qilayotganingizni ko'rishingiz mumkin. Ko'chalarni smartfondan boshini ko'tarmasdan aylanib yurgan zombilarni ko'rganmisiz? Sizningcha, ular texnologiyani nazorat qiladimi? Yoki texnologiya ularni boshqaradimi?

Keyin o'zingizga ishonishingiz kerakmi? Bu Sesame Street yoki eski Disney multfilmida ajoyib eshitiladi, lekin aslida bu unchalik yordam bermaydi. Buni hatto Disney ham tushuna boshladi. Puzzle qahramoni Riley Anderson singari, ko'pchilik o'zlarini deyarli bilishmaydi. Va "o'zini tinglashga" harakat qilib, ular osongina manipulyatsiya qurboni bo'lishadi.

Biotexnologiya va mashinani o'rganish sohasidagi yutuqlar bilan chuqur his-tuyg'ular va istaklarni boshqarish osonroq bo'ladi. Coca-Cola, Amazon, qidiruv tizimlari va hukumat yuragingizning iplarini qanday tortib olishni bilsa, o'zingiz va marketing hiylalari o'rtasidagi farqni ayta olasizmi?

Siz ko'p harakat qilishingiz va operatsion tizimingizni yaxshiroq tushunishingiz kerak bo'ladi - kimligingizni va hayotdan nimani xohlayotganingizni bilib oling.

Bu eng qadimgi maslahat: o'zingizni biling. Ming yillar davomida faylasuflar va payg‘ambarlar odamlarni shunday qilishga undab kelishgan. Ammo bu maslahat hech qachon XXI asrdagidek muhim bo'lmagan. Endi, Lao Tzu va Sokrat davridan farqli o'laroq, sizning jiddiy raqobatchilaringiz bor.

Coca-Cola, Amazon, qidiruv tizimlari, hukumat - hamma sizni buzish uchun poygada. Ular sizning smartfoningizni, kompyuteringizni yoki bank hisobingizni emas, balki sizni va organik operatsion tizimingizni buzishni xohlashadi.

Algoritmlar hozir sizni kuzatmoqda. Qaerga borasiz, nima sotib olasiz, kim bilan uchrashasiz. Tez orada ular sizning har bir qadamingizni, har bir nafasingizni, yurak urishingizni kuzatib boradilar. Sizni yaxshiroq va yaxshiroq bilish uchun ular katta ma'lumotlar va mashinani o'rganishga tayanadi. Va bu algoritmlar sizni o'zingizdan ko'ra yaxshiroq bilishi bilan, ular sizni manipulyatsiya qilishlari va boshqarishlari mumkin va siz deyarli hech narsa qila olmaysiz. Siz o'zingizni matritsada yoki Truman shousida topasiz.

Albatta, siz algoritmlarga kuch berishdan xursand bo'lishingiz va ularga siz va butun dunyo uchun qaror qabul qilishiga ishonishingiz mumkin. Agar shunday bo'lsa, shunchaki dam oling va zavqlaning. Hech narsa qilishingiz shart emas. Algoritmlar hamma narsani hal qiladi.

Ammo, agar siz hech bo'lmaganda shaxsiy mavjudligingiz va hayot kelajagingiz ustidan nazoratni saqlab qolishni istasangiz, algoritmlardan o'zib ketishingiz, Amazon va hukumatni ortda qoldirishingiz va ulardan oldin o'zingizni bilib olishingiz kerak bo'ladi. Va tez yugurish uchun yo'lda og'ir yuklarni olmang. Barcha illyuziyalarni ortda qoldiring, chunki ular juda og'ir.

Tavsiya: