O'zingizning o'quv kursingizni qanday boshlashingiz va unda pul ishlashni boshlashingiz mumkin

2024 Muallif: Malcolm Clapton | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2023-12-17 04:14

Agar biror narsada professional bo'lsangiz, o'z bilimlaringizni baham ko'ring va u orqali pul ishlang.

20-21 mart kunlari Moskvada onlayn ta’lim EdmarketConf-2018 bo‘yicha birinchi amaliy konferensiya bo‘lib o‘tadi. Rossiyaning eng mashhur ta'lim brendlari ta'lim mahsulotlarini yaratish sohasida o'z tajribalari bilan o'rtoqlashadilar. Va bugun Lifehacker o'quvchilari konferentsiyaning asosiy ma'ruzachilaridan biri Aleksey Polexindan o'zlarining o'quv kurslarini boshlash bo'yicha amaliy maslahatlar oladilar.

O'z sohasida qandaydir muvaffaqiyatga erishgan har qanday mutaxassis o'z ta'lim dasturini yaratish orqali o'z bilimini boshqalar bilan baham ko'rish haqida o'ylaydi. Nega emas, chunki bu nafaqat o'zingizni mutaxassis sifatida targ'ib qilishning ajoyib usuli, balki o'z bilimlaringizdan foydalanish imkoniyatidir. Men sizning ta'lim kursingizni noldan boshlashingizga yordam berish uchun bosqichma-bosqich qo'llanmani tuzdim.

Mavzuni tanlang

O'z faningizni yaxshi bilganingizga qaramay, siz bir vaqtning o'zida hamma narsa haqida bitta universal o'quv dasturini tuzishga urinmasligingiz kerak. Yangi boshlanuvchilar uchun kichik dasturdan boshlashga arziydi. Kasbingizning asoslari nima? Sizning sohangizda kichik yoki hatto stajyor lavozimiga ega bo'lish uchun mutaxassis qanday ko'nikmalarga ega bo'lishi kerak? Ushbu savollarga javob bering va birinchi kursingizni aynan shu narsaga bag'ishlaysiz.

Har qanday mavzuda yangi boshlanuvchilar kamroq talabga ega va bu tanlov bilan birinchi dasturning muvaffaqiyati ehtimoli ko'p marta ortadi. Shuningdek, o'z sohangizning asoslaridan boshlab, siz o'zingizning ta'lim loyihangizni kelajakdagi rivojlanishi uchun o'zingizga aniq imkoniyat qoldirasiz.

Dastur loyihasini

Siz kelajakdagi o'quv dasturini allaqachon tasavvur qilasiz, lekin uning tavsifini hujjatda shakllantirish har doim yaxshiroqdir. Rasmiylikdan boshlang: jozibali ism, maqsadli auditoriyaning portreti, soatlarda davom etishi, dastur mutaxassislarini tanishtirish.

Agar sizda kamida bitta dasturni ishga tushirish uchun etarli malaka va vaqtingiz bo'lsa, buni bajaring. Qo'shimcha mutaxassislarni faqat siz kuchli bo'lmasligingiz mumkin bo'lgan tor mavzularda ishlash uchun jalb qilish kerak.

Dasturning qisqacha tavsifini bering: unda qanday mavzular yoritiladi va eng muhimi, bitiruvchi nimani o'rganadi.

Keyin ushbu hujjatdagi eng muhim narsa - nazariy qismning tuzilgan tavsifi. Tematik bloklardan boshlang, so'ngra darslar oldidan tavsifni batafsil bayon qiling va allaqachon sinfda ma'lum bir mavzu bo'yicha iloji boricha ko'proq tezislarni yozing.

Dasturning optimal hajmi quyidagicha ko'rinadi: har biri 2-4 darsdan iborat 3-5 tematik blok. Umuman olganda, boshlang'ich kursning optimal hajmi 10-12 dars, gumanitar mavzular uchun har ikki soat va murakkab texnik va matematika darslari uchun bir soat.

Xuddi shu hujjatda kursning amaliy komponentini qanday ko'rishingizni alohida tasvirlab bering. Ba'zan birinchi darsdan emas, balki oxiridan boshlashga arziydi - bu talabaning kursdagi ishining yakuniy natijasi bo'lishi mumkin. Masalan, strategiya, taqdimot, dizayn sxemalari, loyiha, analitik hisob-kitoblar, dasturiy mahsulot va boshqalar. Va natijani allaqachon tuzatib, siz uning yutug'ini teskari tartibda bosqichlarga ajratishga harakat qilishingiz mumkin.

Ochilish sahifasini yarating

Shu nuqtada, siz o'quv dasturingizning barcha afzalliklarini tavsiflovchi ochilish sahifasini yaratish va arizalarni to'plashni boshlashingiz kerak. Hali erta deysiz, chunki bizda dasturning taxminiy tavsifi berilgan hujjatdan boshqa hech narsa yo'q. Ammo kurs sahifasi uchun sizga qo'shimcha ma'lumot kerak emas. Va sizning ta'lim mahsulotingiz talabga ega bo'ladimi yoki yo'qligini gipotezani sinab ko'rish uchun, uni batafsil o'rganishga ko'p vaqt sarflashdan oldin.

Kursning boshlanish sanasini e'lon e'lon qilingan kundan boshlab ikki oy ichida belgilang. Bu vaqt dars materiallari bilan ishlash uchun etarli bo'lishi kerak.

Siz o'z sohangizning taniqli mutaxassisi bo'lganingiz uchun biz sizga kursingizni qanday reklama qilishni aytmaymiz. Men faqat bitta nuanceni ta'kidlayman: dastlab siz mahsulotingizni sotishda shaxsan ishtirok etishingiz kerak. Ilovalarni shaxsan qayta ishlang, potentsial talabalar bilan muloqot qiling, ularga imkon qadar ko'proq savollar bering. Bu sizning maqsadli auditoriyangiz portretini aniqlashtirishga imkon beradi.

Materiallar ustida ishlashni boshlang

Shunday qilib, e'lon boshlandi, arizalar tusha boshladi - dastur materiallari ustida ishlashni boshlash vaqti keldi. Odatiy bo'lib, biz sinxron trening formatini tanladik - bu boshlanish sanasi bor, dars jadvali mavjud, o'quv guruhi tuziladi va uning barcha ishtirokchilari vebinarlarni tomosha qilishadi. Ushbu formatni amalga oshirish eng oson va talabalarning o'qishga qo'shimcha motivatsiyasiga hissa qo'shadi.

Vebinarning bir qismi sifatida siz taqdimot asosida materialni aytib berishingiz yoki ish stoli namoyishi orqali xizmatlar va ilovalardagi haqiqiy ish jarayonlarini ko'rsatishingiz mumkin.

Ilovalar va xizmatlar bilan ishlashning asosiy tamoyillarini tushuntiruvchi yoki biror narsaning sozlamalarini ko'rsatadigan vebinarlarga vaqtni behuda sarflamaslik uchun men sizga sharhlar bilan skrinshot yozib olishni va uni darslar uchun qo'shimcha materiallar sifatida taklif qilishni maslahat beraman. Ammo esda tutingki, ekran tasvirlari siz bosgan tugmalarni ko'rsatmaydi, shuning uchun ularni ayting yoki matn sifatida ko'rsating. Men Camtasia Studio xizmatini tavsiya qilishim mumkin - bu shunchaki ekrandan suratga olish emas, balki biroz ko'proq narsa kerak.

Sinf taqdimotlari ustida ishlayotganda, mavzu bo'yicha bilgan hamma narsani ma'ruzaga siqib chiqarishni xohlamaslikka harakat qiling. Bu eng keng tarqalgan xato!

Esda tutingki, siz talabalarga beradigan ma'lumotlar miqdori ular o'rganadigan ma'lumotlar miqdoriga teng emas.

Tugallangan taqdimot bo'yicha darsga qancha vaqt ketishini taxmin qilish uchun vaqtni "bir slayd - 2 daqiqa" nisbati asosida hisoblang. Shunday qilib, 1 soatlik ma'ruza 20-25 slayddan iborat bo'lishi kerak. Savollar va talabalar bilan muloqot qilish uchun vaqt haqida unutmang!

Texnik yordamga e'tibor bering

Bozorda etarli darajada LMS (ta'limni boshqarish tizimi) mavjud bo'lib, siz kursingiz uchun platforma sifatida tanlashingiz mumkin. Ammo ularning barchasi u yoki bu shaklda sozlashni, moslashtirishni, boshqa xizmatlar bilan integratsiyani talab qiladi, shuning uchun siz ularsiz ishlashingiz mumkin bo'lsa-da, taniqli vositalardan foydalaning. Bu Google Docs yoki siz o'rganib qolgan har qanday vazifa menejeri bo'lishi mumkin.

Bitta dars videoga havolani (yoki bo'lajak veb-seminarga havolani), taqdimotlar va maqolalar ko'rinishidagi qo'shimcha materiallarni, testlarni, amaliy topshiriq tavsifini, fikr-mulohazalarni yig'ish bilan anketani o'z ichiga olishi mumkin. Ehtimol, boshqa narsa, lekin bularning barchasi Google Docs yoki Trello va Basecamp kartalarida amalga oshirilishi mumkin. Birinchi bosqichda talabaning shaxsiy hisobini taqdim etishni murakkablashtirmang.

Sizga vebinar platformasi kerak bo'ladi. Webinar.ru yoki Clickmeeting.com - ikkala xizmat ham yaxshi ishlaydi, birini tanlang. Agar siz har bir talabaga qo'lda xat yubormoqchi bo'lmasangiz, sizga pochta ro'yxati xizmati kerak bo'ladi. Deyarli hamma qiladi. Masalan, Getresponse.ru har qanday yangi boshlanuvchilar uchun oddiy va tushunarli interfeysga ega.

Shuningdek, talabalaringiz amaliyot topshiriqlarini bajarish uchun biron bir xizmatga muhtojmi yoki yo'qligini alohida ko'rib chiqing. Zero, nazariyani qog‘ozda bayon etmasdan, har doim real sharoitda o‘rganish yaxshidir.

Endi siz kerak bo'lgan hamma narsa bilan qurollangansiz va birinchi darsingizga tayyormiz.

Vebinaringizga tayyorlaning

Vebinar sizning talabalar bilan asosiy aloqa nuqtangiz bo'lganligi sababli, unda hamma narsa mukammal bo'lishi kerak.

Birinchi darsga tayyorgarlik

Sizni tabriklayman: bir guruh talabalar yig'ildi va bir necha kundan keyin sizning birinchi vebinaringiz bo'lib o'tadi. Endi talabalarga qisqacha kirish xati yuborish vaqti keldi. Unda siz kursda nima bo'lishi, nazariya va amaliyot qanday tuzilishi haqida qisqacha tavsifni kiritishingiz, dasturni qo'llab-quvvatlash uchun talabalarni hamkasblaringiz bilan tanishtirishingiz mumkin. Shuningdek, talabalardan dasturdan umidlari haqida so'rashning ajoyib vaqti. Guruh portretini yaratishga yordam beradigan talabalarning o'quv maqsadlari va umumiy savollarga oid savollarni o'z ichiga olgan oddiy so'rovnoma yarating.

Vebinarga havolalar boshlanishidan bir necha soat oldin va boshlanishidan 10-15 daqiqa oldin yuborilishi kerak. Bu saylovchilarning maksimal faolligini ta'minlaydi. Kuniga havola yuborishning ma'nosi yo'q.

Rasm

Men HD kamera va yaxshi eshitish vositasi yoki mikrofonni olishni tavsiya qilaman. Yaxshi sifat uchun noutbukingizdagi ichki kamera va mikrofonga ishonmang. Agar sizning byudjetingiz imkon bersa, oddiy yorug'lik sotib oling - bitta kichik LED paneli etarli bo'ladi.

Qattiq fon muhokama qilish uchun emas. Hatto maishiy interyerlar yoki ofis tokchalari fonida efirga chiqishga urinmang.

Ramka

Kamera taxminan ko'z darajasida o'rnatilganligiga ishonch hosil qiling. Buni amalga oshirish uchun siz maxsus noutbuk stendidan foydalanishingiz mumkin yoki shunchaki uning ostiga jurnallar yoki kitoblar to'plamini qo'yishingiz mumkin. O'zingiz bilan televizor yaqinida suratga olishga harakat qiling: boshingizning yuqori qismi va ramkaning yuqori cheti o'rtasida kichik bo'shliq bo'lishi kerak. Aniq kichik! Va ramkaning pastki qirrasi ko'krakning o'rtasida bo'lishi kerak.

Ramkani tanlashda eng ko'p uchraydigan xato: dinamik noutbuk kamerasiga yuqoridan pastgacha qaraydi. Talabalar ma'ruzachi ularning ustida turayotganini his qilishadi va bu aniq qulaylik yaratmaydi.

Aloqa testi

Ro‘y berishi mumkin bo‘lgan eng yomon narsa rejadan tashqari texnik muammolar: kamera to‘g‘ri ulanmagan, mikrofon ishlamaydi, o‘quvchilar taqdimotni ko‘rmaydilar va hokazo.

Shuning uchun, muammolarni bartaraf etish uchun vaqt bo'lishi uchun darsdan 30-40 daqiqa oldin ulanishni sinab ko'rishga dangasa bo'lmang.

Shuningdek, ulanish tezligini tekshiring. Taqdimot bilan muntazam vebinar uchun u 2-3 Mb / s darajasida bo'lishi kerak. Agar siz ish stoli namoyishini qilishni rejalashtirmoqchi bo'lsangiz, u holda 4-5 Mb / s. Shuningdek, veb-seminar uchun kabel orqali Internetga ulanishni maslahat beraman. Bu barqarorlikning qo'shimcha kafolatlarini beradi.

Vebinar hosting

Agar sizda vebinarlarni o'tkazishda tajribangiz bo'lmasa, dastlab bo'sh xonada monitor bilan gaplashish sizga g'alati tuyulishi mumkin. Biroq, siz yolg'iz emasligingizni unutmang. Siz talabalarning borligini his qilishingiz mumkin. Ularga savollar bering, hazil qiling, dars boshida uyalmasliklarini va suhbatda ko'proq his-tuyg'ularni ifoda etishlarini so'rang.

Dars davomida iloji boricha kameraga qarash talab qilinadi. Shuningdek, pauzalardan qochishga harakat qiling, har doim nimadir ayting, hatto ekranda nima sodir bo'layotganini sharhlab bersangiz ham, masalan, letsplayer. Va talabalarni ism bilan chaqiring, ular buni yaxshi ko'radilar!

Jamiyatlarni boshqaring

Talabalaringiz o'tkazgan vaqtlari haqida yaxshi taassurot qoldirishlari uchun siz ularning e'tiborini darsdan tashqarida nima bilan band qilishingiz haqida g'amxo'rlik qilishingiz kerak. Yopiq Facebook guruhini yarating, u erda siz tomondan barcha talabalar va jarayon ishtirokchilarini qo'shing. Ammo tartibsiz guruh boshqaruvi natija berishiga umid qilmang.

Darvozali hamjamiyatingiz uchun kontent rejasini oldindan ko'rib chiqing.

Unga nima kiritilishi mumkin: darslar haqida eslatmalar, darslar uchun tematik maqolalar, muhokamalar uchun provokatsiyalar va boshqalar. Guruhda musobaqalar o'tkazishga harakat qiling, bu har doim qo'shimcha dinamikani beradi. Va siz har doim tanishingizdan boshlashingiz kerak: o'zingiz haqingizda bir oz gapirib bering va o'quvchilaringizdan ham shunday qilishni so'rang.

Ishga qabul qilingandan so'ng sizda barqaror yollanma mavjud bo'lsa va bir vaqtning o'zida bir emas, balki bir nechta Facebook guruhlarini kuzatishingiz kerak bo'lsa, kechiktirilgan e'lon xizmatlaridan foydalanishni boshlang. Siz ularga kontent rejangizning materiallarini kiritasiz, kerakli nashr sanalarini ko'rsatasiz va endi yopiq guruhingiz materiallari haqida qayg'urmaysiz. Juda qulay! Ishni boshlash uchun siz oddiy va qulay Kuku.io xizmatidan foydalanishingiz mumkin, siz birinchi marta uning bepul xususiyatlaridan yetarlicha foydalanishingiz kerak.

Amaliy topshiriqlarni tayyorlang

Hech bir o'quv dasturi amaliy komponentsiz to'liq bo'lishi mumkin emas. Har bir Amaliy faoliyatni o'ylab ko'ring va tavsiflang. Maqsadni belgilash va topshiriqning bir qismi sifatida qo'llaniladigan mahoratni tavsiflashdan boshlang. Keyin vazifaning mohiyatini sodda tilda tasvirlab bering va uni amalga oshirish algoritmini taklif qiling. Maqsadga erishish uchun aniq qadamlar qanchalik batafsil tavsiflangan bo'lsa, shuncha yaxshi bo'ladi. Topshiriqga sharhlangan misolni qo'shishni unutmang.

Har bir darsga amaliy vazifani bog'lashga urinmaslik kerak, lekin ular kursda qanchalik ko'p bo'lsa, shuncha yaxshi bo'ladi. Shu bilan birga, har bir topshiriqni bajarish tayyor bo'lmagan o'quvchiga 1-3 soatdan ko'p vaqt talab qilmasligi kerak.

Talabalarning amaliy topshiriqlariga javob berish tezligi juda muhim. Talaba uchun optimal kutish vaqti 1-2 kun, keyin u asabiylasha boshlaydi yoki bu vazifaga va umuman o'rganishga qiziqishni yo'qotadi. Shuning uchun, kerakli fikr-mulohazani taqdim eta olmasligingizni his qilsangiz, darhol yordamchilarni jarayonga jalb qiling.

Bitiruv loyihasini taqdim eting

Diplom loyihasi - bu har bir talaba uchun mashg'ulotlar haqida xulosa chiqarish, oxirgi savollarni berish, olingan tajribani yozib olish va mashg'ulotlarga nuqta qo'yish uchun yaxshi imkoniyatdir. Shuning uchun, diplom yozish bosqichini e'tiborsiz qoldirmang, talabaga lahzaning ahamiyatini his qilish imkoniyatini bering.

Bitiruv loyihasi uchun topshiriq yoki trening doirasida bajarilgan ishlar to'plamini tayyorlash yoki ustoz rahbarligida yangi loyiha bo'yicha to'liq ish bo'lishi mumkin. Ishtiyoqi past talabalar oson birinchi yo'lni tanlashlari mumkin, mehnatsevar talabalar esa yangi, murakkab loyihani tanlashadi.

Komissiya oldida diplom himoyasi hayajonli lahza bo‘lsa-da, ijobiy holat sifatida esda qoladi.

Har bir talabaga o'z ishini himoya qilish imkoniyatini bering. Hamkasblaringizni himoya qilishga taklif qiling, bu tadbirga ma'no qo'shadi.

Talabalar uchun vebinarning orqa tomoniga tashrif buyurish ham qiziqarli bo'ladi - bu ular uchun foydali bo'lishi mumkin bo'lgan qo'shimcha tajribadir.

"Advokatlaringizni" eslang

Har qanday guruhda doimo o'quv jarayoniga alohida jalb qilingan talabalar bo'ladi. Ular bilan do'stlashishga harakat qiling. Agar sizning o'quv dasturingiz muvaffaqiyatli bo'lsa, siz ularni yangi talabalarga murabbiy sifatida kelajakdagi ishga qabul qilishda qatnashishga taklif qilishingiz mumkin. Shuningdek, ular sizga dasturni muntazam ta'mirlashda yordam berishi mumkin. Bu g'alaba qozonish munosabatlarining ajoyib namunasidir.

Bundan tashqari, bitiruvchilar hamjamiyatingizni yarating va qo'llab-quvvatlang. Axir, ular o'quv dasturingizning yaxshi obro'sining kalitidir.

Kursingiz butunlay onlayn bo'lsa va talabalar turli shaharlarda yashasa ham, muntazam ravishda yuzma-yuz uchrashuvlar o'tkazish imkoniyatini toping. Bu sizning bitiruvchilaringiz hamjamiyatini yo'lda ushlab turish uchun juda yaxshi vositadir.

Keyin nima

Ishonchim komilki, siz o'z loyihangizga jiddiy yondashasiz va g'oya ishlab chiqilgandan so'ng darhol biznes-rejani yaratishga vaqt ajratdingiz. Agar yo'q bo'lsa, hozir qiling. Bu qiyin emas. Rejalashtirilgan xarajatlarni davrlar bo'yicha alohida yozing va keyin butun korxonangiz mantiqiy bo'lishi uchun daromad tomoni qanday bo'lishi kerakligini taxmin qilishga harakat qiling.

Agar siz ushbu mashqni halol bajarsangiz va nafaqat xizmatlarning bevosita xarajatlari, marketing va ekspert to'lovlarini, balki ushbu loyihani saqlash uchun sarflagan vaqtingiz va soliqlarni ham o'z ichiga olgan bo'lsangiz, unda siz foydadan unchalik mamnun bo'lmaysiz. Lekin tashvishlanmang. Loyiha o'sishni boshlaganda va xarajatlarning bir qismi turli guruhlar o'rtasida taqsimlana boshlaganda foyda sezilarli bo'ladi.

Agar ushbu maqolani o'qib chiqqandan so'ng, siz o'zingizning ta'lim mahsulotingizni yaratishga qaror qilsangiz, unda 20-21 aprel kunlari Moskvada bo'lib o'tadigan EdmarketConf-2018 ga tashrif buyurishingiz kerak. Bu onlayn ta'lim bo'yicha amaliy konferentsiya bo'lib, unda yetakchi ta'lim kompaniyalarining top-menejerlari sizga ta'lim kurslarini noldan qanday yaratish, sotish va sotishni ko'rsatadi. “Skolkovo” texnoparkidagi anjumanga keling yoki uni onlayn tomosha qiling.