Qanday qilib ertaklar bolalarga qo'rquv va o'lim haqida gapirishga yordam beradi

2024 Muallif: Malcolm Clapton | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2023-12-17 04:14

Bolalarni birgalikda o'qigan kitoblaringiz bilan yoshligidanoq jiddiy suhbatlarga tayyorlash mumkin. Bunday suhbat ota-onalarga ham, bolalarga ham noqulaylik tug'dirmaydi, chunki u siz o'qiganingizdan mantiqan kelib chiqadi. Kitob bloggeri Evgeniya Lisitsyna bilan birgalikda Azbuka-Atticus nashriyotidan olingan yangilik - J. K. Roulingning ertakidan foydalanib, sizga bunday suhbatlarni qanday o'tkazishni aytib beramiz.

"" Qirol Fred Jasur tomonidan boshqariladigan sehrli Kornikopiya o'lkasi haqidagi ertak. Uzoq vaqt davomida yo'qolgan sayohatchilar va hayvonlarni shafqatsizlarcha yo'q qiladigan Ikaboge botqoqlarida yashovchi dahshatli yirtqich hayvon haqida mish-mishlar yuribdi. Ikaboga hech kim ishonmaydi, uning ismi bolalar uchun dahshatli hikoya sifatida ishlatiladi. Ammo bir kun kelib, yirtqich hayvon hali ham borligi ma'lum bo'ldi. J. K. Roulingning Garri Potter dostonidan keyingi birinchi bolalar ishi ertakning yaxshi namunasi bo'lib, uni o'qish kattalarga bola bilan eng qiyin masalalarni muhokama qilishga yordam beradi.

Nima uchun aynan ertaklar

Uning yoshiga mos keladigan har qanday o'qish bola uchun foydalidir. Ammo ertaklar eng kuchli va ko'p qirrali vositalardan biridir. Ular yorqin suratlar va sevimli ota-onalarining ovozlarining ovoziga ko'proq qiziqish bildiradigan juda kichkintoylarga mos keladi. Ertaklar maktabgacha yoshdagi bolalarni ham qiziqtiradi, ular o'zlari yoqtirgan epizodlarni yodlashadi. Ko'rsatmalar va etakchi savollar bilan matnni yaxshiroq idrok etadigan maktab o'quvchilari ham ushbu janrga qiziqishadi.

Aytgancha, rasmlar haqida: "" ruscha nashri uchun rasmlar turli shaharlardagi bolalarning o'zlari tomonidan chizilgan. Hech shubha yo'qki, ular bolalik masalalarida haqiqiy professionallar sifatida o'zlarining idrok etishlari uchun eng ta'sirli daqiqalarni tanladilar.

Ertaklar bolaning hissiy ongiga oqilona hissa qo'shadi. Sevimli qahramonlar va taniqli yovuz odamlarning misollaridan foydalanib, kichkina o'quvchi hamdardlik va adolatsizlikka munosabatda bo'lishni, kechirishni va qasos olishga umid qilishni o'rganadi. Bitta juda uzun kitob ko'p yillar davomida qo'llanma bo'lib xizmat qilishi mumkin. Axir, bola qanchalik katta bo'lsa, u qanchalik ko'p yangi narsalarni tushunishi va his qilishi mumkin bo'ladi. Masalan, juda bolakay Ikabogning bosh qahramonlarini qiziqtiradigan va tahdid qiladigan yovuz Jon-Tumakdan nafratlanadi. Va talaba allaqachon Jon nima uchun g'azablangan va kim aybdor deb hayron bo'ladi.

Qaysi kitobni tanlash kerak

Jiddiy masalalar haqida gapirishga o'tish uchun qo'lingizga tushgan birinchi ertaklar to'plamini shunchaki sotib ololmaysiz. Bu suhbatga oson ham, tez ham bo'lmasligi uchun tayyorlaning. Ammo to'g'ri tanlangan kitob yoki hatto ularning to'plami mumkin bo'lgan qiyinchiliklarni engillashtirishga yordam beradi. Agar ushbu adabiyot quyida sanab o'tilgan xususiyatlarning ko'piga javob bersa yaxshi bo'ladi.

Etarlicha uzoq

Uzoq hikoyalarda bola qahramonlarga bog'lanib, ularning xarakteri va muammolarini to'liqroq tushunishga muvaffaq bo'ladi. Bunday ertaklarda bir masaladan mantiqan boshqa masala kelib chiqadi. Bir vaqtning o'zida bir nechta muhim masalalarni muhokama qilish uchun bitta kitob kifoya qiladi. "Ikabog"da 300 dan ortiq sahifalar mavjud bo'lib, unda o'quvchi bir-biriga o'xshamaydigan o'nlab qahramonlar va taqdirlar bilan uchrashadi. Kitobdagi qo'rquv yirtqich hayvonning harakatlari emas, balki oddiy odamlarning harakatlaridir. Bunday uzoq va hayajonli syujetning rivojlanishini bola nafas olish bilan kutadi. Voyaga yetganida esa kitobni o‘zi mamnuniyat bilan qayta o‘qiydi.

Bir nechta qismlardan

Dunyoni seriallar bosib olgani bejiz emas. Agar video yoki matndagi qiziqarli hikoya bizga qismlarga bo'lingan bo'lsa, biz zavqni cho'zishimiz va shu bilan birga ko'rganimiz yoki eshitganimiz haqida o'ylash uchun vaqt ajratishimiz mumkin. Kitob formatida bolaga har kuni bitta kichik bobni o'qish eng qulaydir. Keyin u xotirasini mashq qilishdan tashqari, keyingi "seriyani" sabrsizlik bilan kutadi. O'qishdan oldin oxirgi marta nimani o'rganganingizni eslab qolish foydali bo'ladi. JK Rowlingning Icabogue 64 bobdan iborat bo'lib, har biri bir nechta sahifalardan iborat, shuning uchun u taxminan ikki oy davom etadi … Va keyin siz yana o'qishni boshlashingiz kerak, chunki bolalar shunday tartibga solingan: ular o'zlarining sevimli ertaklarini cheksiz o'qishga tayyor..

Qiyin qahramonlar bilan

Kitobda turli xil qiyin qahramonlar bo'lishi kerak, shunda siz ularning misolidan qiyin vaziyatlar haqida gapirishingiz mumkin. Bolaga mavhumliklarni tushunish qiyin va vizual misolsiz u siz unga nimani etkazmoqchi ekanligingizni darhol tushunmaydi. Ammo agar o'g'il yoki qiz qahramonlarga hamdard bo'lsa va ularning taqdiri haqida qayg'ursa, ular tezda qahramonlar va haqiqiy odamlar o'rtasida o'xshashlik qilishni o'rganadilar. ""da o'z hikoyalari bilan o'ziga jalb qila oladigan ko'plab yorqin qahramonlar bor. Har doim jasur va halol bo'lgan Daisy va Berti ismli yigitlar bilan hatto eng yosh kitobxonlar ham o'zlarini bog'lashlari oson. Qo'rqoq qirol Fred jasur ko'rinishni xohlaydi, lekin yirtqich hayvonlar bilan haqiqiy jang o'rniga u kun bo'yi bo'sh yuradi. Nihoyat, jirkanch, yolg‘on vazirlar – oriq Slyunmor va semiz Flapun haqida o‘qib, g‘azablanmaslikning iloji yo‘q.

Yorqin to'qnashuvlar bilan

Ertak ajoyib voqealar va mojarolarni talab qiladi. Syujet va keskinlik tashqi qiyin vaziyatlarga asoslangan. Har birimiz ulardan ba'zilari bilan duch kelishimiz mumkin, boshqalari faqat ertak haqiqatida mumkin. Ammo voyaga etgan bola oddiy hayot bilan osongina o'xshatishi mumkin. Masalan, Daisy va Berti ochlikdan o'lib, notanish mamlakatlarda sarson bo'lishga majbur - bu qiyinchiliklarni tushunish qanchalik oson! Qanday qilib yovuz vazirlar saltanat aholisini uzoq vaqt aldashga va ularni qo'rqitishga muvaffaq bo'lishlarini tasavvur qilish qiyinroq. Ammo to'g'ri tasavvurga ega bo'lsangiz, siz bilan hayotimizda aldash variantlarini topishingiz mumkin.

Ichki mojarolar ham tashqi kabi muhim va ular eng qiyin suhbatlarga olib keladi. Misol uchun, kasallik yoki ruhiy tushkunlik paytida odamning xarakteri qanday o'zgarishi mumkinligini tushunish juda qiyin. O'z oilasidan ajralib qolgan mehribon va iste'dodli duradgor zindonda o'tirib, aqldan ozadi, chunki u vijdoniga qarshi borishga va odamlarni aldashga yordam beradigan ishlarni qilishga majbur bo'ladi. Bu allaqachon kitob suhbatlarida mohir bo'lgan maktab o'quvchisi bilan suhbat uchun mavzu. Kichkina bolalar ichki mojarolar haqida, masalan, o'z zaifligini ko'rsatishdan qo'rqadigan qo'rqoq shoh haqida ancha tushunarli bo'ladi.

Gumanistik xabar bilan

Ertak qanchalik murakkab bo'lmasin, u mehribon bo'lib, bola uchun yaxshi xabar bo'lishi kerak. Bu Sovet davridagi bolalar adabiyotida juda kuchli bo'lgan aniq ifodalangan axloq bo'lishi shart emas. Asosiysi, har qanday yomon vaziyatdan yaxshi natijaga umid bor. Hatto birinchi qarashda bu mumkin emasdek tuyulsa ham. “Ikabog‘”ning bosh qahramonlari qanchalar qiynalmasin, ko‘ramiz: ular yovuzlik tarafiga suyanib, taslim bo‘lmasalar, asta-sekin yaxshilana boshlaydi. Maftunkor novvoy, hatto qamoqxonada ham mazali kekler pishiradi va boshqa mahbuslarni qo'shiqlar bilan quvontiradi. Bolalar uyiga kelgan Daisy o'z ismini unutmaydi va kichik bolalarni himoya qiladi. Va umid tushunchasining eng yaxshi tasviri - bu yirtqich hayvonning o'zi - Ikabog. U yaxshi bolalarni tug'adi, agar unga yaxshi munosabatda bo'lsa va yomonlik, shunga ko'ra, aksincha vaziyatda. Shunday qilib, agar biz hammamiz mehribon bo'lsak, bizning xayoliy yirtqich hayvonlar ham yorqin tomonga o'tadi.

Qanday qilib ertakni o'qish va bola bilan muhim narsalar haqida gaplashish kerak

O'qish o'ylangan bo'lishi kerak, lekin uni o'rganishga aylantirmasligingiz kerak. Bundan tashqari, siz uchun bu zerikarli yoki yoqimsiz burchga aylanmasligi kerak - bola buni albatta his qiladi. Ushbu oddiy qoidalarga amal qilishga harakat qiling.

Avval kitobni o'zingiz o'qing

Agar siz bola uchun qiyin mavzular ro'yxatini va qiyin savollarni oldindan tuzsangiz, kitob bilan ishlashning eng yaxshi usuli bo'ladi. Albatta, asarni to‘liq o‘qib chiqmay turib, buning iloji yo‘q. Masalan, "Ikaboga" da bu quyidagi muammolar:

• Yolg'onning oqibatlari: podshoh va vazirlar shunchalik yolg'on gapirishadiki, ular to'xtab qolishmaydi va yomonroq va yomonroq narsalarni o'ylab topishadi.
• Qo'rquv va unga qarshi kurash: bolalar va qirollik aholisi Ikabogdan qo'rqishadi, lekin ular uni yaxshiroq bilishadi va noto'g'ri qarashlar bilan shug'ullanishadi.
• Yaqinlarining o'limi: Daisy va Berti baxtsiz hodisalar va kasalliklar tufayli ota-onalarini yo'qotadilar.
• Qasoskorlik va yomon ishlarning oqibatlari: Bolalar qirol Fredga u ularga qilgandek muomala qilishlari kerakmi?

Boshqa kitoblarda bu ota-onaning ajralishi, insoniy illatlar, pulga bo'lgan munosabat va boshqa qiyin mavzular bo'lishi mumkin.

O'qiganingizni muhokama qiling

O'qiyotganingizda bolangizga etakchi savollarni bering. Eng foydalisi, u xarakter yoki uning harakatlari haqida nima deb o'ylaydi. Agar chaqaloq hali savolni juda ko'p tushunmasa ham, avvaliga o'zingiz javob bering. Bola yanada mazmunli muloqot qilish yoshiga yaqinlashganda, u ham darhol batafsil javob bera olmaydi. Agar chaqalog'ingiz uchun so'zlarni topish va o'z fikrlarini ifoda etish qiyin bo'lsa, unga tanlash uchun bir nechta javoblarni taklif qilishingiz mumkin. Bolalar tezda bunday o'yinga jalb qilinadi. Va agar siz ularni maqtashdan tortinmasangiz va faollikni va ahamiyatsiz fikrlashni rag'batlantirmasangiz, yordam juda tez zarur bo'lib qoladi.

Vaqt o'tishi bilan siz bolaning fikrlash mustaqilligini qanday ko'rsatishini ko'rasiz. Shunday qilib, siz qiyinroq savollarni berishingiz mumkin. Misol uchun, to'rt yoshli chaqaloqdan nima uchun oxirgi Ikabog odamlardan yashiringanini so'ramaslik kerak. Ammo talaba allaqachon qiziqish bilan qahramonning qo'rquvi sababini taxmin qilishi mumkin.

Doimiy o'qing

Bola qanchalik kichik bo'lsa, xuddi shunday takrorlashlar shunchalik ko'p bo'ladi. Bu oddiy fiziologiya: bolalarning xotirasi va idroki takrorlash ustida ishlaydi. Bolaning iltimosiga binoan siz ba'zi qismlarni yoki hatto butun kitobni ketma-ket bir necha marta qayta o'qib chiqishingiz kerakligidan xijolat bo'lmang. Xuddi shu mavzudagi suhbat oxirgi so'zgacha takrorlanishi mumkin. Bu odatiy va bola o'rganmagan mavzularni o'rganish uchun foydalidir. Biroz vaqt o'tgach, u o'zi o'qib, mulohaza yurita oladi va dastlabki bosqichlarda poydevor shu tarzda qo'yiladi.

Sekin-asta mavzularni murakkablashtiring

Farzandingiz qahramonlar va harakatlarni muhokama qilishni o'rganayotganda, oddiyroq savollardan murakkabroq savollarga o'ting. Oddiylarga bir so'z bilan javob berish mumkin: kelishuv yoki kelishmovchilik, asosiy his-tuyg'uning nomi yoki kitobdan qisqa so'zma-so'z javob. Masalan, bolalar uchun juda oson va tushunarli savollar - qahramon ma'lum bir vaziyatda yomon yoki yaxshi harakat qildimi (masalan, qirol Fred yirtqich hayvonni otgan deb yolg'on gapirganda). Biz uchun javob aniq, lekin bola buni baland ovozda aytishi va o'zi uchun o'ylab ko'rishi muhimdir. Yolg'on gapirish yomon, lekin bu bilim o'z-o'zidan paydo bo'lmaydi.

Biroz qiyinroq savollar - bu bolaning xarakterga yoki uning ishlariga qanday aloqasi bor. Agar javob "Ha" yoki "Yo'q" bo'lsa, yaxshi bo'ladi (masalan, undan yaxshi xonim Eslanda qishloqda yolg'iz qamalganidan xafa bo'lganmi deb so'rasangiz). Axir, bu hali ham chaqaloqdan ma'lum bir aks ettirishni va o'z his-tuyg'ulariga murojaat qilishni talab qiladi.

Nihoyat, eng qiyin savollar - matnda bevosita aytilmagan qahramonlar harakatlarining motivlari. Misol uchun, nega Ikabog bolalarni hech qachon iste'mol qilmagan bo'lsa, ovqat eyishni xohlaydi? Bu savolga javob berish uchun kitobdan bitta jumlani o'qishning o'zi kifoya qilmaydi. Butun bir bobni eslab qolish va mulohaza yuritish kerak.

Har doim kitobdagi misollardan foydalaning

Muhim savollar dastlab faqat kitobdagi misollar yordamida ko'tarilishi kerak. Umuman olganda, adabiyotni muhokama qilishni odat qilganingizdan so'ng, siz qiyin mavzularga murojaat qilishingiz mumkin. Qahramonning hayotidan misolni ko'rib chiqqandan so'ng, asta-sekin haqiqiy hayot bilan o'xshashliklarni torting. Bunga bir qator savollar yordam beradi, bunda har bir keyingi savol bolaga yaqinlashadi va mohiyatiga ko'ra chuqurroq bo'ladi. Lekin buni o'qishning ma'nosiga aylantirmang! Bola zerikishni yoki charchashni boshlashi bilanoq, savollar qatorini yig'ib, boshqa vaqtga qoldirish kerak bo'ladi.

Savollar bo'lishi mumkin:

Qirol Fred juda qo'rqoq, lekin u buning uchun uni masxara qilishidan qo'rqadi, shuning uchun u o'zini jasur qilib ko'rsatadi va oxir-oqibat ko'p yolg'on gapiradi. Boshqa odamlar uning yolg'onlaridan azob chekishadi. Sizningcha, bu yaxshi yoki yomonmi?

Uning boshqa yo'li bormidi?

Uni qo'rqoq deb biroz mazax qilishsa yaxshi bo'larmidi, lekin boshqa qahramonlar xafa bo'lmasmidi?

Agar siz qo'rqoq yoki ahmoq bo'lishni xohlamasangiz, qirol Fred kabi yolg'on gapirishga jur'at eta olasizmi?

Haddan tashqari qiyin savollarni keyinroqqa qoldiring

Siz sabr-toqatli bo'lishingiz va har doim ham bola birinchi marta hamma narsani tushuna olmasligiga tayyorgarlik ko'rishingiz kerak. Murakkab mavzular qiyin deb ataladi, chunki kattalar uchun ular bilan shug'ullanish qiyin bo'lishi mumkin. Bunday holda, bolaga bosim o'tkazmang, g'azablanmang va uni to'g'ri javobni "esda saqlashga" majburlamang. O'g'il yoki qiz atrofdagi dunyo, his-tuyg'ular va insoniy munosabatlar haqida ko'proq tajriba va bilim to'plaganida, boshqa misollarni topishga harakat qiling yoki mavzuga biroz keyinroq qayting. Agar ertak uzoq va ko'p sonli tarkibiy qismlarga ega bo'lsa, unda siz unga o'nlab marta qaytishingiz mumkin.