Biror narsani qanday o'rganish kerak

2024 Muallif: Malcolm Clapton | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2023-12-17 04:14

Har qanday, hatto eng qiyin holatda ham ajoyib natijalarga erishishga yordam beradigan bosqichma-bosqich ko'rsatmalar.

Kimdir o'rmonda tayoq bilan olov yoqayotganini yoki ajoyib omlet tayyorlayotganini yoki tez tangoda ishonch bilan etakchilik qilayotganini ko'rsangiz, buni unutish unchalik oson emas. Bunday virtuoz harakatlar juda qiyin ko'rinadi, ammo agar siz sxemaga aniq rioya qilsangiz, ularni o'zlashtirishingiz mumkin.

Barcha ko'nikmalar bir xil tuzilishga ega:

1. Asosiy hiyla.
2. Patting / silash to'sig'i.
3. Umumiy xavfsizlik.
4. Natija.
5. Takroriylik.
6. Eksperimental qobiliyatlar.

Ushbu tuzilmani bilish har qanday ko'nikmalarni egallashga, shuningdek ularni hayotda topishga va tan olishga yordam beradi. Yangi mavzuga duch kelganda, bu ko'nikmalar deb atalishi mumkin bo'lgan narsalarni ta'kidlashga yordam beradi, ya'ni u o'rganishni tezlashtiradi va sizni tashlab ketmaslik ehtimolini oshiradi.

1. Asosiy hiyla

O'ylaymanki, siz asosiy fokuslar yangi bilimlarga yo'l ochib berishini va uni o'zlashtirishda boshlanishni boshlashini allaqachon tushungansiz. Ular har qanday o'rganishda muqarrar to'siqlarni engishga yordam beradi. Ba'zi nayranglar mavzu bilan tanishish va o'ziga bo'lgan ishonch darajasi bilan bog'liq, boshqalari esa jarayonning ba'zi bir qismiga tegishli e'tibor berishga yordam beradi.

Asosiy fokuslarni bilish vaziyatni nazorat qilish imkonini beradi.

Bir kun kelib, siz ularsiz ham engishingiz mumkin, lekin dastlab ular sizning eng yaxshi do'stlaringiz bo'lishadi.

Yondashuvni o'zgartirish asosiy hiyla bo'lishi mumkin - masalan, omlet tayyorlashda qalamni balandroq tuting yoki oqni sarig'idan ajratib oling. Yoki har qanday bosqichda konsentratsiyani yashiring: masalan, bemaqsad taxtasida qanday yurishni o'rganish uchun siz avval xonaning polida sakrashni mashq qilishingiz kerak. Va skeytbordda to'liq burilish qilish uchun, birinchi navbatda, siz ko'zingizni va boshingizni to'g'ri tomonga burishingiz kerak - va butun tana ularga ergashadi. Hiyla muhim tafsilotlarda yashirin bo'lishi mumkin: agar siz ishqalanish orqali olovni olishni istasangiz, barcha materiallar quruq va iloji boricha erdan uzoqroq bo'lishi kerak - siz tuproq yuzasida qancha namlik borligini bilmaysiz.

Asosiy hiyla birinchi navbatda aldamchi taassurot qoldiradi: sizga o'xshab ko'rinadi, chunki siz buni bilsangiz, hamma narsani to'g'ri bajarishingiz mumkin. Ammo keyin, o'zini tutib, tushunasiz: bu soatlab mashg'ulotlarning o'rnini bosmaydi, lekin bu ularni tezroq va yoqimli tarzda engishga yordam beradi va oxirida siz kerakli natijaga erishasiz.

Ba'zi ko'nikmalarda bir vaqtning o'zida bir nechta nayranglar mavjud - masalan, Zen doiralarini chizishda: siz cho'tkani balandroq ushlab turishingiz mumkin yoki bir qo'lingizni ikkinchi qo'lingiz bilan mushtga qo'yishingiz mumkin. Ba'zan asosiy o'zgarishlar juda kichik va ahamiyatsiz ko'rinadi. Ko'cha fotosuratlarida hiyla shunchaki mavzuga yaqinlashishdir - va buning o'zi sizning suratlaringizni yanada yaxshilaydi.

Vaqt o'tishi bilan siz asosiy hiyla-nayranglar siz uchun ahamiyatsiz bo'ladigan nuqtaga erishasiz. Ammo bu vaqtga kelib ular allaqachon o'z ishlarini bajarishdi - ular sizni jarayonga shunchalik jalb qiladilarki, siz o'z mahoratingizni oshirishda davom etasiz.

2. Pat / zarba to'sig'i (mahoratga qarshilik)

Ko'nikmani o'zlashtirishda dastlabki afzalliklarni beradigan ko'plab hiylalar "pat / zarba to'sig'ini" (shuningdek, mahoratga qarshi to'siq sifatida ham tanilgan) buzishni o'z ichiga oladi. Bir-biriga qarama-qarshi bo'lgan ba'zi harakatlarni bajarishingiz kerakligini bilganingizda, unga duch kelasiz. Ism taniqli vazifadan kelib chiqadi: bir vaqtning o'zida bir qo'li bilan oshqozonni silash, ikkinchisi bilan boshning yuqori qismini silash. Bu erda hech qanday qiyin narsa yo'qdek tuyuladi, lekin sinab ko'ring - va bu deyarli imkonsiz ekanligini ko'rasiz. Biroq, agar siz birinchi navbatda uning yarmiga e'tibor qaratsangiz, keyin esa asta-sekin ikkinchisini ulasangiz, bu vazifani hal qilish mumkin.

Biz odatda o'zlashtirish ko'nikmalarini juda sodda tasavvur qilamiz: biz ularni endigina o'rganayotganga o'xshaymiz, avval birini, keyin boshqasini. Ammo, aslida, bizda mavjud bo'lgan ko'nikmalar yangilarini o'zlashtirishga yordam beradi va aksincha, jarayonni sekinlashtiradi. Bizning fikrimizcha, qiyin narsani o'rganish uchun, masalan, mashina haydash, siz bir qator turli ko'nikmalarni muvofiqlashtirishingiz kerak. Ammo ularni alohida ko'rib chiqish foydali emas: ular bir-biriga xalaqit beradimi? Misol uchun, vitesni almashtirish rulni aylantirishga xalaqit beradi - bu, albatta, yordam bermaydi. Avvaliga har bir mahoratni boshqalardan mustaqil ravishda mukammallikka va avtomatizmga olib kelish va ularni bir vaqtning o'zida qo'llashga urinib, azob chekmaslik yaxshiroqdir.

Har safar foydali narsalarni o'rganishga harakat qilganingizda, siz ko'nikmalarga qarshi to'siqlarga duch kelasiz: miya nerv yo'llarini muvofiqlashtirish masalasini hal qiladi. Va diqqatni o'zgartirish har doim ham oson emas: ko'pincha, biror vazifa bizni engib ketganda, biz vahima qilamiz va hamma narsadan voz kechamiz. "Men bunga dosh berolmayman!" - deymiz. Tabiiyki, tez o'rganishga qodir bo'lganlar, qiyinchiliklarga duch kelganda, ongsiz ravishda bir elementga e'tibor qaratadilar. Ehtimol, bu ularni biroz pedantik qiladi, lekin oxir-oqibat, shoshilinch ravishda haqiqiy tushunishga erishib bo'lmaydi. Bu erda "vaqt yo'qligi" muhim. (Men o'zim uchun shuni aniqladimki, agar yangi narsalarni o'rganayotganda, men "dars" uchun ikki soat ajratsam, men muddatlarni tezda unutaman va jarayon oqimga aylanadi. Ammo o'zimga kamroq vaqt ajratsam, men shoshilishni boshlang.) Bu erda ham asosiy hiyla yordam beradi - u ko'nikmalar to'qnashuvini zaiflashtiradi va ularni uyg'unlashtirishga yordam beradi.

To'siqni bilganingizdan so'ng, mahoratni o'zlashtirish osonroq bo'ladi. Siz harakatlaringizni jamlayapsiz.

Keling, Zen doiralariga qaytaylik. Bu erda to'siq unchalik baland emas - garchi u "chizishga qodir emasligiga" amin bo'lgan (yoki bunga o'zini ishontirgan) odamlarni to'xtatsa ham. Bu erda qarama-qarshilik: aniq va aniq chiziqlar sekin sur'atni talab qiladi va to'g'ri egri chiziqlar tezlik va mahorat talab qiladi. Agar siz juda ko'p sekinlashsangiz, doira amyobaga o'xshaydi. Tezlikni haddan tashqari oshiring - tishli tuxum oling - biroz multfilm qahramoni soch turmagi kabi.

Ba'zi ko'nikmalar past pat / zarba to'sig'iga ega va boshlash oson. Misol uchun, agar siz toshdan minoralar qursangiz, asosiy hiyla-nayrangni bilsangiz, to'siq faqat anglash paytida aniq bo'ladi: muvozanat qanchalik aqldan ozgan bo'lsa, qurilishni davom ettirish shunchalik qiyin bo'ladi. Siz bir vaqtning o'zida kichik zarbalar va muvozanat nuqtalarini topishingiz va tayyor minora haqida o'ylashingiz kerak. Uchta tosh uchun muvaffaqiyatli muvozanat nuqtasi allaqachon qurilgan beshta minorani yo'q qilishi mumkin. Muvozanatni izlash uchun toshlar guruhini oldinga va orqaga siljitish va keyin uni keyingi bosqich uchun yaratish bir vaqtning o'zida oshqozoningizni silash va boshingizni silash bilan deyarli bir xil.

Boshqa hollarda, bu to'siq umuman mahoratni egallash uchun asosiy to'siq bo'lib chiqadi. Siz taxmin qilganingizdek, jonglyorlikda pat / zarba to'sig'i juda yuqori. Bu erda siz deyarli bir vaqtning o'zida ikkala qo'lingiz bilan narsalarni alohida-alohida tashlashingiz va ushlay olishingiz kerak. Bu hiyla-nayrang, avvaliga otishga, keyin esa ushlashga e'tibor qaratishdir. Ko'nikmalarni almashish va rivojlantirish orqali siz neyron aloqalarni rivojlantirasiz, asta-sekin "avtopilot" ni yaxshilaysiz.

Agar xohlasangiz, o'zingizning malaka darajangizga yoki diqqat darajangizga raqamli baho berishingiz mumkin. Misol uchun, sizda otish uchun to'qqiz, ushlash uchun faqat ikkita bo'lishi mumkin. Ko'nikmaning qurilish bloklarini (Timoti Golveyning "ichki o'yin" haqidagi ajoyib kitoblari seriyasida batafsil bayon etilgan) bu baholash ikkala mahoratni bir vaqtning o'zida yaxshilashga urinish bosimini engillashtirish uchun juda yaxshi. Agar to'siqni engib o'tish uchun juda ko'p energiya kerak bo'lsa, natija odatda faqat umidsizlikdir. Vaqti-vaqti bilan mahoratga qaytish va qarama-qarshi ko'nikmalarning har biri uchun ballarni ko'rib chiqish yaxshidir.

Aykidoda xajime deb ataladigan texnika mavjud bo'lib, u istalgan darajadan yuqori darajaga chiqishni o'z ichiga oladi. Yapon tilidagi "Hajime" "boshlash" degan ma'noni anglatadi va har bir harakatni iloji boricha tezroq bajarishni anglatadi. Buni qanchalik yomon bajarishingiz muhim emas, asosiysi maksimal tezlikni saqlab qolishdir. Bu oqim holatiga kirishga va ongli fikrlashni o'chirishga yordam beradi. Keyin bir xil harakatlar imkon qadar sekin bajarilishi kerak. Bu almashinish ongni oshiradi va miya qarshi kurashish qobiliyatlari asoslarini chuqur o'rganadi.

Qarama-qarshi qobiliyatlar bir vaqtning o'zida miyaning ikki qismini jalb qilishimiz kerakligini anglatadi. Bizning miyamiz harakatlarni navbat bilan bajarishni afzal ko'radi, lekin agar biz ongli idrokni o'chirib qo'ysak, miyaning turli qismlarining bir vaqtning o'zida ishlashini talab qiladigan juda murakkab ko'nikmalarni yaxshilashimiz mumkin. Ongli fikrlash (bu bilan men sizning boshingizdagi hamma narsani so'z bilan ifodalash va ushbu ko'rsatmalarga amal qilishni nazarda tutyapman) sizning qo'g'irchoq kabi ko'rinishini ta'minlaydi. Muayyan harakatni qanchalik tez his etsangiz va uni o'ylamasdan qila boshlasangiz, shuncha yaxshi.

Albatta, ko'rsatmalar foydali bo'lishi mumkin. Siz haydashni o'rganayotganingizda, o'qituvchingiz mashinani to'xtatishga yordam berish uchun orqa oynani belgilashi mumkin. Ammo bir muncha vaqt o'tgach, sizda qobiliyat paydo bo'ladi va siz doimo qaerda ekanligingizni aniq bilib olasiz. Biznesning qandaydir turi bilan birinchi marta tanishganlar uchun bu har doim hayratlanarli bo'lib tuyuladi, lekin aslida biz hammamiz ko'rish orqali ba'zi narsalarni qanday qilishni yaxshi bilamiz. 19-asrda hunarmandlar aniq o'lchovlarga emas, balki o'zlarining instinktlariga tayanib, mutlaqo yumaloq g'ildiraklar yasashlari mumkin edi. Ko'z bilan biror narsa qilish, qarshi kurash qobiliyatini ishlatish qobiliyatiga ishonishni anglatadi.

3. Umumiy xavfsizlik

Har qanday mahoratni egallashdan oldin, muvaffaqiyatga erishishning eng yaxshi imkoniyatini ta'minlashingiz kerak. Sizga to'g'ri jihoz yoki asboblar, vaqt va o'rganish istagi kerak. Va shoshmang. Siz hatto samarasiz vaqtdan qanday foydalanish haqida o'ylashingiz mumkin (komediyachi va aktyor Stiv Martin banjo chalishni o'rganishga qaror qildi, uyning har bir xonasiga, hatto hojatxonaga ham asbob qo'ydi). Yo'ldan barcha to'siqlarni olib tashlashingiz kerak.

Ba'zan bu pat / zarba to'sig'ini buzish uchun to'g'ri vositadir. Ko'cha fotosuratlarida suratga olish tezligi va kameraning beqaror pozitsiyasi o'rtasidagi ziddiyat, bu loyqa tasvirlarga olib keladi, bu to'siq bo'ladi. Siz juda tez fokuslanadigan kichik kamera yordamida to'siqni engishingiz mumkin.

Har holda, "to'g'ri jihoz" siz uchun to'g'ri degan ma'noni anglatadi. Asboblar sizni mashg'ulotlarni davom ettirishga ilhomlantirishi kerak.

Filmda suratga olishda ba'zilar eriydigan qahva va S vitamini yordamida uning namoyon bo'lishining kutilmagan usuli bilan o'ziga jalb qiladi - bunga ishonmang, bu kompozitsiya haqiqatan ham ishlaydi. Bu tayyor ishlab chiquvchidan foydalanishdan ko'ra biroz qiyinroq bo'lishi mumkin, ammo bu qiziqarli va kutilmagan.

Zen doiralarini chizishda sizga juda yoqadigan qalamni topish juda foydali. Rassomlar va rassomlar odatda sevimli vositalariga ega. Shu Reyner odatda Rotring ruchkasidan foydalansa, yozuvchi va illyustrator Den Prays yapon sakura markerlaridan foydalanadi. Men manga rassomlari ishlaydigan Pentel cho'tkalarini sevib qoldim va ular bilan Zen doiralarini chizish menga yanada qiziqarliroq tuyuldi.

Ammo umumiy ta'minot nafaqat asboblarni anglatadi - bu ham sozlash va atrofni anglatadi. Qizim gitara chalishni deyarli tashlab qo'ydi, lekin biz o'qituvchilarni almashtirganimizda, u nafaqat tezroq o'rgana boshladi, balki haqiqatan ham o'zini tutdi. To'g'ri o'qituvchi juda muhim. U zo'r mutaxassis bo'lishi shart emas - lekin u sizni o'zingiz yoqtirgan narsada o'zingizni yaxshilash istagini uyg'otsin. Shifokorlar inson tanasining o'z-o'zidan davolanishiga yordam berganidek, o'qituvchilar ham e'tiborimizni o'zimiz uchun o'rganishimizga yordam berish uchun yo'naltiradilar.

4. Natija

Har qanday mahorat ma'lum bir muvaffaqiyatli natijani ta'minlaydi - busiz biz mashq qilishni davom ettirishni xohlamaymiz. Origami yordamida Pifagor teoremasini o'ynash yoki isbotlash juda qiyin bo'lgan mahoratning o'zi sizni rag'batlantiradi va motivatsiyangizdan qat'i nazar (siz boshqalarning ko'ziga yaxshi ko'rinishni xohlaysiz, o'zingizga nimanidir isbotlamoqchisiz - yoki boshqa ikkalasi ham)) u aniq, aniq va erishish mumkin bo'lgan muvaffaqiyatli natijaga ega bo'lishi kerak. Shuning uchun, umuman pishirishni mahorat deb hisoblash mumkin emas, lekin omletni pishirish mumkin; mashina haydash - yo'q, lekin qo'l tormozi bilan burilish - ha; kayak yoki kayakda suzib yurish - hech qanday holatda va Eskimo to'ntarishini amalga oshirish - shubhasiz.

Natija qanchalik aniq va vizual bo'lsa, odatda siz shunchalik ko'p maqtovga ega bo'lasiz. Biz hammamiz e'tiborni xohlaymiz - bu muhim manba. Evolyutsion nuqtai nazardan, odamlar omon qolish uchun boshqalarning yordamiga muhtoj - har doim, nafaqat erta bolalikda. Yovvoyi tabiatda guruhda omon qolish yolg'izlikdan ko'ra osonroqdir va boshqalarning e'tibori "qabila" ga tegishli ekanligi haqida gapiradi. Albatta, e'tiborga bo'lgan ehtiyoj me'yordan tashqariga chiqishi mumkin, ammo ularning ba'zilari haqiqatan ham kerak. Hatto o'zimizga bo'lgan e'tiborimiz allaqachon natijadir, biz biror narsaga erishganimiz haqidagi yoqimli iliq tuyg'u, hatto bu haqda hech kim bilmasa ham.

Ba'zi odamlar uchun jamoatchilik e'tirofi jiddiy rag'batlantiruvchi omil bo'lishi mumkin. Murabbiy va o'qituvchi Stiv Chapman o'zining lavozimga ko'tarilishi haqida omma oldida e'lon qiladi va kamsitish qo'rquvini motivatsiya sifatida ishlatadi. Bu qo'rquv dangasalik va bema'nilikni engadi - bu boshqalarga qarshi kurashish uchun bitta salbiy omildan foydalanishning yaxshi namunasidir.

Muhim rag'batlantirish va shu bilan birga, natija foydalilik hissi bo'lishi mumkin.

Agar siz mazali taom tayyorlay olsangiz, kimnidir mehmon qila olsangiz, ziyofat uyushtirsangiz, biror narsani tuzatsangiz, bu harakatlarni o'z-o'zidan mukofot sifatida qabul qilishingiz mumkin.

Ko'nikma, albatta, kichik bo'lsa ham, natijaga erishish hissini keltirib chiqaradi. Zen doiralarini chizish paytida men ko'pincha ular bilan butun sahifani to'ldirishimni aniqladim, lekin bir-biriga yopishmaslikka harakat qilaman. Pufak effekti qo'shimcha davolashdir.

5. Takroriylik

Sizga cheksiz takrorlanadigan mahorat kerak, ya'ni u juda zerikarli, qaysar yoki o'zgarmas bo'lmasligi kerak.

Eng muhimi, bu sizni doimiy ravishda yaxshilashga imkon berishi kerak. Uni qayta-qayta takrorlash orqali siz o'zingizning taraqqiyotingizni ko'rasiz. Va bu haqiqatan ham hayratlanarli.

Men o'zim uchun shunday faoliyatni o'ylab topdim - har safar qahvaxonaga kelganimda, stakan, qoshiq va likopchani chizaman. Ba'zan men barcha tafsilotlarni diqqat bilan chizaman va haqiqiy natyurmort yarataman. Va ba'zida men shoshilaman va bir daqiqada sxematik eskizni tuzaman. Bu muhim emas; asosiysi, men bir xil oddiy mashqni qayta-qayta takrorlab, buni davom ettiraman. O'zimga bo'lgan ishonchim ortib borayotganini his qilyapman va chizmalar yaxshilanayotganini ko'raman - men ilgari sezmagan narsalarni sezishni boshlayman. Lekin men shoshayotgan bo'lsam ham, biror narsani noto'g'ri qilishdan yoki u yoki bu sababga ko'ra ishni tugatmaslikdan qo'rqqanimizda, bizni bosib oladigan vahimaga tushmayman. Bu kichik ichki qo'rquvlar har qanday yangi narsalarni yaratish yoki sinab ko'rishga urinishlarga xalaqit berishi mumkin, hatto siz buni faqat o'zingiz uchun va hech qanday majburlashsiz qilsangiz ham. Oldindan belgilangan vaqt jadvallari va takrorlash bu o'z-o'zidan shubhalangan jinlarni haydab chiqarishga yordam beradi.

Marketologlar uchun muqaddas grail o'yin elementini olib kelishdir: u takrorlanadi, lekin har doim o'ziga jalb qiladi, chunki natija har safar boshqacha bo'ladi. Haddan tashqari bashorat qilish zerikarli. Hech qanday yangi omlet, xuddi jonglyor raqami yoki Zen doirasi kabi avvalgisiga o'xshamaydi - va har doim keyingi safar yaxshiroq bo'lishi ehtimoli bor. Bu o'yinning tabiati. Uning paydo bo'lishi uchun dars o'zini takrorlay olishi kerak: roman yozish mahorat emas, balki yuz so'zdan iborat qisqa hikoya - ha. Everestga ko'tarilish emas, lekin mahalliy toqqa chiqish devori devoriga ko'tarilish aniq emas.

6. Eksperimental imkoniyatlar

Har qanday mahoratni o'zlashtirish - bu mini-laboratoriya, son-sanoqsiz tajribalar uchun joy, mavzu bo'yicha bilimlarni kengaytirish va chuqurlashtirish. Tajribalar fanning mulki emas, u shunchaki insonga xos bo'lgan qiziqishning ushbu shaklini o'zlashtirdi.

Tajriba orqali siz takrorlanuvchanlikka lazzat qo'shishingiz mumkin. Siz "amalda" juda ko'p vaqt talab qiladigan narsalarga erishib, eksponent tarzda yaxshilashingiz mumkin. Ko'p vaqt oldin men kanoeda oxirgi yoki yagona eshkakchi bo'lganingizda qo'llaniladigan J zarbasi mahoratini egallashga qaror qildim. Bu usul shunday deb nomlanadi, chunki eshkak eshkak eshkak eshkak eshkak eshkak eshkak eshkak eshkak eshkak eshkak eshkak eshkak eshkak eshkak eshkak eshkak eshkak eshkak eshish suvda J harfiga o'xshash figurani tasvirlab berishi kerak edi. Lekin men uchun hech narsa ishlamadi. Keyin men bir mutaxassis bilan suhbatlashdim, mening amakivachcham Saymon, u ilgari kanoeda eshkak eshish bo'yicha Olimpiya terma jamoasi a'zosi edi. U kamtarlik bilan C-strokes bilan shug'ullanganini aytdi. Men buni tajribaga taklif deb hisobladim va qaror qildim: ko'rsatmalarga to'liq rioya qilish o'rniga, men C-, L-, J- va hatto Z-zarbalari bilan zavqlana olaman. Va men darhol tuzalib ketdim - eshkak eshish uchun o'z yo'limni topdim.

Har bir mahorat quvonch uchun teskari va orqaga aylantirilishi mumkin. Ular o'zgaruvchilarni shunday o'zlashtiradilar - ular qiymatlarni qanchalik o'zgartirishi mumkinligini va bir-biriga qanday ta'sir qilishini o'rganadilar.

Natijaga asoslangan ta’limning eng katta xatolaridan biri shundaki, jarayon juda tez boradi va sizda tajriba o‘tkazishga va aldashga vaqtingiz yo‘q.

Aylana chizishni, bosh suyagini haykal qilishni va velosipedda nayranglar qilishni davom eting, ammo yakuniy natijani unuting va shunchaki o'rganing.

Robert Twigger - britaniyalik yozuvchi, shoir, faylasuf va sayohatchi. O'zining tan olishicha, u bolaligidanoq atrofidagi hamma narsaga qiziqqan. Shuning uchun Twigger ko'p o'qidi va turli sohalarda muvaffaqiyatlarga erishdi. Robertning Tokioda aykidodan dars berish tajribasini tasvirlab bergan Yovuz oq pijamalar kitobi muallifga Somerset Moem mukofotiga sazovor bo'ldi. Twigger dunyodagi eng uzun ilonni tutishda va ushbu sarguzasht haqida hujjatli film yaratishda ishtirok etgan. 2009–2010 yillarda Robert Sahroi Kabirdagi Buyuk Qumli dengizni (taxminan 700 kilometr uzunlikdagi) kesib o'tishga qaratilgan piyoda ekspeditsiyani boshqargan.

Twigger har qanday mahoratni o'rganish va uni yaxshilash mumkinligini o'z misolida isbotlaydi. "Mikro-master klasslar" kitobida u o'zining ko'p yillik tajribasi - har qanday bilim va ko'nikmalarni o'zlashtirish bo'yicha batafsil ko'rsatmalarni o'quvchilar bilan o'rtoqlashadi.