Mundarija:

Haligacha maktablarda o'rgatilmagan, ammo behuda 10 ta narsa
Haligacha maktablarda o'rgatilmagan, ammo behuda 10 ta narsa
Anonim

Matematika, tarix va geografiya yetarli emas.

Haligacha maktablarda o'rgatilmagan, ammo behuda 10 ta narsa
Haligacha maktablarda o'rgatilmagan, ammo behuda 10 ta narsa

Psixolog Lyudmila Petranovskayaning fikricha, kattalar, shu jumladan maktablar ham bolalarni kechagi kun dunyosida hayotga tayyorlaydilar. Shunga o'xshash fikrni so'rovda qatnashgan rossiyaliklarning 40 foizi ham bildiradi: maktab tizimi samarasiz. U bolaga talab qilinadigan bilim va ko'nikmalarni bermaydi. Bu shuni anglatadiki, ota-onalar va bolalar bu bo'shliqlarni mustaqil ravishda to'ldirishlari kerak. Bu erda hayotdan xabardor bo'lish uchun e'tibor berish kerak bo'lgan bir nechta sohalar mavjud.

1. O'z-o'zini tashkil qilish

Vaqtni boshqaring, ustuvorliklarni belgilang, maqsadlar qo'ying va ularga erishing, kechikish bilan shug'ullaning, yaxshi odatlarni yarating va yomonlarini o'zgartiring. Agar bularning barchasi maktabda o'rgatilgan bo'lsa, balog'at yoshida biz samaraliroq ishlagan bo'lardik, ko'proq ish qilardik, kamroq charchagan bo'lardik va umuman boyroq hayot kechirardik.

Yaxshi xabar shundaki, zamonaviy ota-onalar farzandiga vaqtni boshqarish asoslarini tushuntirishga yordam beradigan kitoblarga ega. Va buni mustaqil ravishda o'rganmoqchi bo'lgan maktab o'quvchilari uchun -. Bundan tashqari, kattalar bolaga o'zlari foydalanadigan shaxsiy samaradorlik tamoyillarini moslashtirishi va ko'rsatishi mumkin.

2. Moliyaviy savodxonlik

Rossiyaliklarning atigi 17 foizi o'zini moliyaviy savodli deb biladi. Masalan, Bolalar va moliya ma'lumotlariga ko'ra. Moliyaviy tadqiqotlar milliy agentligining Moliyaviy tadqiqotlar milliy agentligi, respondentlarning yarmidan kamrog'i oilaviy byudjetni boshqaradi, 40% o'z jamg'armalarini naqd pulda saqlaydi va bank xizmatlari, komissiyalar to'lash va hokazolar haqida deyarli hech narsa bilmaydi. Bunga maktablarda moliyaviy savodxonlik darslarining umuman yo‘qligi sabab bo‘lmoqda.

Kerakli bilim va ko'nikmalarga ega bo'lmagan ota-onalar ham farzandiga kam ta'lim berishadi. Respondentlarning 73 foizi bolalar va moliyaga qiziqmaydi. Bolalar moliyaviy tadqiqotlari milliy agentligi xarajatlarni rejalashtirish. Ota-onalarning faqat uchdan bir qismi o'z farzandlari bilan moliyaviy masalalarni muntazam muhokama qilishadi. Garchi ular allaqachon kuch va asosiy pul sarflayotgan bo'lsalar ham, ba'zida ular o'zlari ham pul topishadi. Bu shuni anglatadiki, ular moliyani qanday kuzatib borish, byudjetni rejalashtirish va jamg'arma qilish, pulni nima va qanday tejashni, nima uchun soliq to'lashimizni va soliq imtiyozlarini qanday olish kerakligini, qanday banklar uchun va qanday bankni tanlashni bilishlari kerak. mahsulot yoki xizmat.

Agar ota-onalar buni mustaqil ravishda tushuntira olmasalar, siz bolangizni bolalar va o'smirlar uchun moliyaviy savodxonlik kurslariga yozishingiz mumkin - ba'zi shaharlarda bundaylar mavjud. Yoki bolangiz bilan moliyaviy menejment haqida kitob o'qing.

3. Jinsiy savodxonlik

Aksariyat ruslar bolalarga jinsiy tarbiya kerak, deb hisoblashadi. To'g'ri, bu masalada maktabga faqat 30% ishonadi. Va 61%, asosan, bola bilan kontratseptsiya, sherikni hurmat qilish, xavfsizlik, qulaylik va zavq haqida emas, balki axloq haqida gapirish kerakligiga amin.

Rus maktablarida haligacha jinsiy tarbiya darslari yo'q (lekin behuda, chunki ular jinsiy faoliyatning erta boshlanishi xavfini kamaytirishi mumkin edi) va ota-onalar, o'qituvchilar, ruhoniylar va siyosatchilar ishtirokida ushbu mavzu atrofida jiddiy urushlar davom etmoqda.. Ayni paytda, 2018 yilda Rossiya yangi OIV infektsiyalari soni bo'yicha mamlakatlar ro'yxatida birinchi o'rinni egalladi. 2019-yilda kasallanganlar soni 1 milliondan oshdi va virusning jinsiy yo‘l bilan yuqishi hukmronligicha qolmoqda. Bundan tashqari, 1000 nafar qizdan 20 nafari voyaga etmasdan ona bo'ladi, bu ajablanarli emas: hatto ba'zi kattalar ham kontratseptsiya usuli sifatida uzilgan jinsiy aloqadan foydalanadilar.

To'g'ri jinsiy ta'lim bo'lmasa, bolalar ishonchsiz manbalardan, masalan, tengdoshlaridan yoki pornografiyadan o'rganadilar, bu tirik odamlar o'rtasidagi jinsiy aloqa bilan deyarli aloqasi yo'q. Tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, porno tomosha ayollarga nisbatan zo'ravonlikni qo'zg'atadi (bu videolarning 37 dan 80 foizigacha zo'ravonlik sahnalari mavjud) va umuman inson tanasi va xususan jinsiy aloqalar haqida haqiqatga to'g'ri kelmaydigan g'oyalar paydo bo'ladi.

Rossiyada jinsiy faoliyat boshlanishining o'rtacha yoshi 16-17 yoshni tashkil etadi, shuning uchun kattalar bolalar bilan jinsiy aloqa haqida qanchalik tez gaplasha boshlasa, ularni muammolardan himoya qilish imkoniyati shunchalik yuqori bo'ladi: STI, erta homiladorlik, zo'ravonlik.

4. Barkamol munosabatlar

Bir muncha vaqtdan beri rus maktablari oilaviy hayot darslarini joriy qilishni rejalashtirmoqda. Bir ruhoniy va rohiba bu mavzu bo'yicha darslik yozgan. Mualliflar psixologlar, seksologlar, sotsiologlar va shifokorlarning fikriga emas, balki pravoslav mafkurasiga tayanadilar.

Ular sherik bilan qanday qilib to‘g‘ri va teng huquqli munosabatlar o‘rnatish, bir-birini hurmat qilish, uy vazifalarini baham ko‘rish, maktablardagi muammolarni hal qilish haqida gapirmaydilar. Bezorilik yoki o'zaro bo'lmagan sevgida nima qilish kerakligi haqida. Shu bilan birga, do'stlik, ota-onalar va o'qituvchilar o'rtasidagi o'zaro munosabatlar, muhokama o'tkazish va o'z pozitsiyasini himoya qilish haqida. Afsuski, bunday darslar ko'p muammolar va tashvishlardan qochishga yordam beradi.

5. O'zingizga g'amxo'rlik qilish

2018-yilda Rossiyada 800 nafar o‘smir o‘z joniga qasd qilgan. Bungacha mamlakatimiz yoshlar o‘rtasidagi o‘z joniga qasd qilish holatlari bo‘yicha ma’lum muddat birinchi o‘rinda edi. Butun dunyoda depressiya voyaga etmaganlar o'rtasida kasallanish va nogironlikning asosiy sabablaridan biridir. Shu bilan birga, o'smirlarning ruhiy muammolari ko'pincha e'tiborga olinmaydi va shikoyatlar jiddiy qabul qilinmaydi, ularni yoshga bog'laydi.

Maktabda ham ruhiy salomatlik bo'yicha darslar yo'q. Hech kim salbiy his-tuyg'ular bilan qanday yashashni va ular haqida gapirishni, o'smirlik davridagi stress va qiyinchiliklarni engishni, o'ziga yoki boshqalarga zarar bermaslik uchun his-tuyg'ularini chayqashni o'rgatmaydi.

Bolalar nafaqat kattalardan yordam olishmaydi, balki ular bilan nima sodir bo'layotganini va unga qanday "davolanganini" tushunishmaydi.

O'zimizning ruhiy salomatligimiz va umuman farovonligimiz haqida g'amxo'rlik qilish bizning madaniyatimizga xos emas. Ammo bu mavzuga befarq bo'lmagan ota-onalar ko'pincha o'z his-tuyg'ulari haqida farzandlari bilan muloqot qilishlari kerak. Va agar bolada hali ham qiyinchiliklar yoki savollar bo'lsa, uni mutaxassisga olib borishdan qo'rqmang.

6. Uy yumushlari

Rus maktablarida mehnat darslari hali ham jinsga xosdir. Qizlar pechenye pishiradi, fartuk tikadi, o'g'il bolalar esa kursilar yasashadi, o'tin yoqib, qizlar pishirgan pechene yeyishadi. Xuddi shu tendentsiya maktabdan tashqarida ham davom etmoqda: qiz animatsiya sinfiga qabul qilinmasligi va tikuvchilikka jo'natilishi mumkin.

Ammo bunday bo'linish, birinchidan, zararli gender stereotiplarini qo'llab-quvvatlaydi, ikkinchidan, bu shunchaki ma'nosizdir. Har qanday odam, jinsidan qat'i nazar, uy atrofida qanday ishlashni o'rganish yaxshi bo'lardi: ovqat pishirish, tozalash, tirnoqli javonlar, devor qog'ozi yopishtirish.

7. Kiberxavfsizlik

Odamlar hali ham aql bovar qilmaydigan darajada sodda: ular bank kartalari bilan ishlash qoidalarini bilishmaydi, tovarlar va xizmatlarning shubhali sotuvchilariga ishonishadi, hatto "bepul" kosmetik protsedura kabi juda soqolli ajralishlarga duch kelishadi. Kamida bir oz cho'ntak puliga ega bo'lgan bolalar va o'smirlar ham firibgarlarning qurboni bo'lishlari mumkin. Masalan, mavjud bo'lmagan narsani sotib oling yoki pul tikishda pul yo'qoting.

Shuning uchun, bolangizga jinoyatchilar foydalanadigan sxemalar, ularning hiyla-nayranglariga tushib qolmaslik, bank kartalari bilan qanday ishlash va hokazolar haqida gapirib berish yaxshi bo'lardi.

Bundan tashqari, bolalarga shaxsiy ma'lumotlar sir saqlanishi kerakligini, turli akkauntlar uchun parollar murakkab bo'lishi kerakligini va Internetda siz bilan muloqot qilishga urinayotgan notanish odamlarga shubha bilan qarash kerakligini etkazish juda muhimdir.

8. O'rganish qobiliyati

Mutaxassislarning prognozlariga ko'ra, 2010 yildan keyin tug'ilgan odamlar doimo o'rganishlari va hayotlarida beshtagacha faoliyat turini o'zgartirishlari kerak. Buni samarali hal qilish uchun maktablarda asosiy urg'u bo'lgan siqilish etarli bo'lmaydi.

O'quv materiallarini tanlash va axborot manbalarining ishonchliligini tekshirish, maqsadlarni belgilash, rejalashtirish, yukni taqsimlash, o'z bilimlarini baholash va ularni qo'llash imkoniyatlarini izlash kerak. Ushbu yo'nalishda birinchi qadamlarni tashlang, masalan, Kaliforniya universitetining mashhur "O'rganishni o'rganing" Coursera. Kurs bepul, ruscha subtitrlar mavjud.

9. Dasturlash

2030 yilga borib butun dunyoda 800 milliondan ortiq odam ishsiz qolishi mumkin. Bular asosan qo'l mehnati bilan shug'ullanuvchilar, haydovchilar, kassirlar, ma'muriy xodimlardir. Ammo ko'plab yangi kasblar paydo bo'ladi. Va ularning aksariyati u yoki bu tarzda muhandislik va rivojlanish bilan bog'liq bo'ladi. Bundan tashqari, dasturlash ko'nikmalari nafaqat texnik mutaxassis uchun, balki gumanitar fanlar uchun ham foydali bo'ladi: katta hajmdagi ma'lumotlarni qayta ishlash va tahlil qilish yoki muntazam vazifalarni avtomatlashtirish.

Ular maktablarda dasturlash va robototexnika saboqlarini joriy etishni rejalashtirmoqdalar, biroq ular yo‘qligida siz bolangizni kunduzgi yoki masofaviy ta’lim kurslariga yozib olishingiz yoki uni qiziqarli va tushunarli tilda yozilgan sotib olishingiz mumkin.

10. Marketing, biznes, o'z-o'zini reklama qilish

2019 yil boshida Rossiyada 387 nafar voyaga etmagan yakka tartibdagi tadbirkor roʻyxatga olingan. O‘smirlar biznesga qiziqadi, ba’zan bu borada muvaffaqiyatga erishadi, blog yuritadi va o‘z ijodini internetga yuklaydi. Shuning uchun ular uchun biznes-rejani qanday tuzishni, reklama strategiyasini o'ylab ko'rishni, shaxsiy brendni shakllantirishni yoki maqsadli reklamani o'rnatishni bilish juda foydali.

Va, albatta, ertami-kechmi maktab o'quvchisi bo'ladigan kattalar uchun biznes qilish va o'zini o'zi targ'ib qilish ko'nikmalari ham juda foydali bo'ladi. Buni faqat siz o'zingiz o'rganishingiz kerak bo'ladi - kurslarda, kitoblar va marketologlar va biznesmenlarning bloglaridan.

Tavsiya: