Qanday xatolar ma'lumotni eslab qolishimizga xalaqit beradi

2024 Muallif: Malcolm Clapton | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2023-12-17 04:14

Ma'lumotlarning notinch oqimida ma'lumotni samarali qayta ishlash juda muhim: urg'ularni to'g'ri ta'kidlash va olingan bilimlarni yo'qotmaslik. O'rganish paytida vaqtni behuda o'tkazmaslik uchun to'rtta keng tarqalgan xatodan birini qilmaslikka ishonch hosil qiling.

Xato 1. Axborotga haddan tashqari urg'u berish

Esingizdami, maktabda darsliklarimizni iflos qilishga ruxsat berilmagan? Darhaqiqat, matnda tezislarni izohlash va ta'kidlash juda foydali. Keyinchalik, bunday "shikastlangan" sahifalarga tez nazar tashlasangiz, xotirangizdagi katta hajmdagi ma'lumotlarni ham tiklashingiz mumkin bo'ladi. Biroq, ko'pchilik haddan tashqari ko'p narsalarni berishda xato qiladi.

To'g'ri emas: butun jumlalarni yoki hatto paragraflarni ajratib ko'rsatish, sahifadagi 1-2 dan ortiq asosiy fikrlarni ajratib ko'rsatish.
To'g'ri: faqat sahifaning asosiy g'oyasiga tegishli kalit so'zlarni ajratib ko'rsatish.

Ma'lumotni qanday eslab qolish kerak: faqat kalit so'zlarni ajratib ko'rsatish

Xato 2. Qayta o'qish

“Takrorlash – ilm onasi” – bu maqolni yana bolalikdan eshitamiz. Ammo uning davomi borligini kam odam biladi:

Takrorlash ilmning onasi va dangasalar uchun panohdir.

Tajribalar shuni ko'rsatdiki, matnni qayta o'qish olingan materialni keyingi tekshirish natijalarida sezilarli yaxshilanishni bermaydi. Bundan tashqari, siz qandaydir qiyin g'oyani tushunganingizga noto'g'ri ishonishingiz mumkin, lekin aslida u faqat yuzaki, qisqa muddatli xotirangizda bo'ladi. Bu ma'lumotni assimilyatsiya qilishga olib kelmaydigan klassik siqilishdir.

Bir vaqtning o'zida barcha yangi ma'lumotlarni eslab qolishga urinmaslik, balki o'zingizni faqat asosiy g'oyalar bilan cheklash ancha samaraliroq. Kichik bilimlar xotiraga joylashadi va vaqt o'tishi bilan yangi tafsilotlarga ega bo'ladi.

To'g'ri emas: hamma narsani bir vaqtning o'zida eslab qolish uchun bir xil matnni ko'p marta qayta o'qing.
To'g'ri: yangi ma'lumotlarni ajratish va faqat eng muhim narsani eslab qolish.

Xato 3. Testlarning etishmasligi

Maktabdagi testlaringizni yoqtirdingizmi? Darhaqiqat. Lekin ular haqiqatan ham yordam berishdi. Faqat bilim testi o'rganilayotgan materialning zaif tomonlarini aniqlashi mumkin. Maktab yillarida o'qituvchi siz uchun ba'zi ishlarni qildi, savollar yozdi va javoblarni baholadi.

Materialni o'rganishda o'z-o'zini tekshirishga e'tibor berish juda muhimdir. Yangi narsalarni o'rganish uchun qimmatli vaqtingizni behuda sarflayotgandek tuyulishi mumkin. Ammo bu xato: o'quv jarayonida ko'proq, albatta, yaxshiroq degani emas.

Kichkina material blokini o'rganganingizdan so'ng, orqaga qadam qo'ying: materialni o'rganganligingizni tekshirish uchun eslatmalaringiz va tagiga chizishingizdan foydalaning. Va xatolardan tushkunlikka tushmang! Ular o'z qobiliyatingizga ko'r-ko'rona ishonchdan qochishingizga yordam beradi.

To'g'ri emas: iloji boricha ko'proq o'qishga harakat qiling.
To'g'ri: har bir mantiqiy ma'lumot blokining assimilyatsiya darajasini tekshiring.

Ma'lumotni qanday eslab qolish kerak: o'z-o'zini tekshirishga e'tibor bering

Xato 4. Amaliyotdan voz kechish

Nazariy bilim faqat amalda qo‘llash uchungina kerak. Va agar sizning maqsadingiz aniq mahsulot yaratish emas, balki ba'zi ma'lumotlarga ega bo'lish bo'lsa ham, natijada olingan nazariyadan foydalanishingiz kerak bo'ladi. Aks holda, mashg'ulotingizning samaradorligi past bo'ladi va bilim tezda sizning boshingizdan uchib ketadi.

Nazariyani amaliyotda qo'llash uchun vaqt ajrating: muammolarni hal qiling, mikro-mahsulotlar yarating, ma'lumot almashing. Tanqiddan qo'rqmang: bu o'z-o'zini tekshirishni mukammal darajada to'ldiradi va bilimingizni chuqurlashtirishga yordam beradi.

To'g'ri emas: ma'lumotni o'zlashtirish va to'plash.
To'g'ri: olingan bilimlardan hayotda foydalanish.

xulosalar

Bilimga intilish insonning tabiiy ehtiyojidir. Ammo ma'lumotlar sizdan behuda o'tishiga yo'l qo'ymaslik uchun samarali o'qitish usullaridan foydalaning: