Mundarija:

Tezroq va osonroq o'rganish uchun o'rganish uslubingizni belgilang
Tezroq va osonroq o'rganish uchun o'rganish uslubingizni belgilang
Anonim

Ushbu oddiy bilim sizning o'z-o'zini tarbiyalashga bo'lgan yondashuvingizni tubdan o'zgartirishi mumkin.

Tezroq va osonroq o'rganish uchun o'rganish uslubingizni belgilang
Tezroq va osonroq o'rganish uchun o'rganish uslubingizni belgilang

Psixolog Devid A. Kolb o'quv tsiklini ishlab chiqdi va biz o'rganadigan uslublarni belgilab berdi.

Flask o'quv tsikli

Devid Kolbning o'rganish nazariyasi to'rt bosqichli tsikl bo'lib, unda talaba barcha asoslarga tegadi.

Ta'lim uslublari: tsikl
Ta'lim uslublari: tsikl

1. Maxsus tajriba - yangi tajriba orttirish yoki mavjud tajribani boshqa talqin qilish.

Siz velosiped haydashni o'rganyapsiz va siz buni qanday qilishni biladigan odamga murojaat qildingiz, undan nuanslar haqida gapirishni so'radingiz.

2. Refleksiv kuzatish - kuzatish, tajribani tushunish.

Siz boshqalarning velosiped haydashini tomosha qilasiz va qanday haydashingiz haqida o'ylaysiz.

3. Abstrakt kontseptualizatsiya - nazariy taqdimot, tahlil va xulosalar.

Siz nazariyani tushundingiz va velosipedda yurish tamoyilini bilasiz.

4. Faol tajriba - amaliyotda qo'llash.

Siz velosipedga o'tirasiz va minasiz.

Inson tsiklning barcha to'rt bosqichidan o'tganda samarali bo'ladi: yangi tajriba orttirsa, u haqida fikr yuritsa, tahlil qiladi va xulosalar chiqaradi, u gipotezani tekshirish uchun amalda qo'llaydi, bu esa yana yangi tajribaga olib keladi.

Kolb o'rganish murakkab jarayon bo'lib, unda barcha bosqichlar o'zaro bog'liq deb hisoblardi. Shu bilan birga, siz tsiklni istalgan paytdan boshlab boshlashingiz mumkin, ammo uning mantiqiy ketma-ketligini saqlab qolish muhimdir. Ammo individual ravishda ularning hech biri samarali bo'lmaydi.

O'rganish uslublari

Kolbning to'rtta o'rganish uslubi yuqoridagi tsiklga asoslangan. Nega bir nechta bor? Hammasi oddiy: turli odamlar yangi narsalarni turli yo'llar bilan o'rganadilar va jarayonning samaradorligi ko'p jihatdan bunga bog'liq.

Ta'lim uslublari: to'rtta uslub
Ta'lim uslublari: to'rtta uslub

Vertikal o'q - bu ma'lumotni idrok etish (bizning hissiy munosabatimiz, biz nimani o'ylaymiz, his qilamiz), gorizontal o'q - uni qayta ishlash (biz muammolarni hal qilishga qanday yondashamiz). Kolbning fikriga ko'ra, odam bir o'qning ikkala harakatini bir vaqtning o'zida bajara olmaydi: masalan, o'ylash va his qilish. Bunday matritsa chiqadi:

Faol tajriba (bajarish) Refleksiv kuzatish (tushunish)
Aniq tajriba (sezgi) Turar joy uslubi - amaliyotchi Divergent uslub - fikrlovchi
Abstrakt kontseptualizatsiya (meditatsiya) Konvergent uslub - pragmatist Assimilyatsiya qiluvchi uslub - nazariyotchi

Turar joy uslubi

Inson hamma narsani o'z tajribasidan kelib chiqib, amaliy, eksperimental tarzda tekshiradi. U nazariyaga sho'ng'ish o'rniga, darhol muammoni hal qilishga harakat qiladi. Amaliyotchi mantiqiy emas, balki intuitiv yondashuvdan foydalanadi.

Divergent uslub

Talaba ko'p o'ylaydi, masalaga turli nuqtai nazardan yondashadi, ma'lumotni o'rganadi, uni chuqurroq o'rganadi, lekin uni amalda qo'llashga shoshilmaydi. Bunday odamlar g'oyalarni yaratishda yaxshi, madaniy qiziqishlarning keng doirasiga ega va ma'lumot to'plashni yaxshi ko'radilar.

Mutafakkirlar ko'pincha xayolparast, san'atda kuchli, hissiyotli va boshqa odamlarga qiziqish ko'rsatadilar. Ular guruhlarda ishlashni afzal ko'radilar, yangi bilimlarga ochiq va shaxsiy fikr-mulohazalarni olishni yaxshi ko'radilar.

Konvergent uslub

Pragmatist nazariy bilimni qadrlaydi. Ularning amalda qo'llanilishi uning uchun ayniqsa muhimdir. U texnik vazifalarni afzal ko'radi va shaxslararo munosabatlar bilan kamroq shug'ullanadi. O‘zi yaratgan g‘oya yoki nazariyaning amaliy qo‘llanilishini topish unga qiyin bo‘lmaydi.

Assimilyatsiya qilish uslubi

Nazariychilar uchun mantiqiy nazariyalar ularning amaliy qo‘llanilishidan ko‘ra muhimroqdir. Axborot yoki ilmiy sohada ishlaydigan odamlar odatda assimilyatsiya uslubiga moyil. Ular nazariyani juda yaxshi biladilar va chuqur qazadilar, ko'p o'qiydilar va tahlil qiladilar. Lekin ularni amaliy yondashuv qiziqtirmaydi.

Agar siz qaysi uslubga moyil ekanligingizni tushunsangiz, mashg'ulot samaradorligini sezilarli darajada oshirishingiz mumkin. Butun tsikldan o'tishni unutmang, lekin siz har qanday bosqichda boshlashingiz mumkin. Bilish uslubi asosan qaysi bosqich birinchi bo'lishini aniqlaydi: sizga yaqinroq bo'lganidan boshlang.

O'quv jarayonini uslubingizga moslashtiring. Bu yuzsiz shablondan o'rganishni davom ettirishdan ko'ra ko'proq foyda keltiradi.

Tavsiya: